ПРАВИТЕЛЬСТВО КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 24 декабря 2019 г. N 440
О внесении изменения в Постановление Правительства
Курганской области от 21 января 2016 года N 9
В целях уточнения содержаниянормативного правового акта высшего исполнительного органа государственнойвласти Курганской области Правительство Курганской области Постановляет:
1. Внести в постановлениеПравительства Курганской области от 21 января2016 года N 9 "О государственной программе Курганской области"Развитие образования и реализация государственной молодежнойполитики" следующее изменение:
приложение изложить вредакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Опубликовать настоящеепостановление в установленном порядке.
3. Контроль за выполнениемнастоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Курганскойобласти по социальной политике.
Губернатор Курганской области В.М.Шумков
Приложение
к постановлению
Правительства
Курганской области
от 24 декабря 2019 г. N 440
"О внесении изменения
постановление Правительства
Курганской области
от 21 января 2016 года N9"
"Приложение
к постановлению
Правительства
Курганской области
от 21 января 2016 г. N 9
"О государственнойпрограмме
Курганской области"Развитие
образования и реализация
государственной молодежной
политики"
Государственная программа
Курганской области "Развитие образования и
реализация государственной молодежной политики"
Раздел I. Паспорт государственной программы Курганской
области "Развитие образования и реализациягосударственной
молодежной политики"
Наименование | Государственная программа Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики" (далее - государственная программа) |
Ответственный исполнитель | Департамент образования и науки Курганской области (далее - Департамент) |
Соисполнители | Департамент экономического развития Курганской области (далее - Департамент ЭР); Департамент строительства, госэкспертизы и жилищно-коммунального хозяйства Курганской области (далее - Департамент СГиЖКХ); Департамент промышленности и транспорта Курганской области; Управление культуры Курганской области (далее - УК); органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (далее - ОМС) (по согласованию); Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и социальных технологий" (далее - ИРОСТ); Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр" (далее - ДЮЦ); Государственное бюджетное учреждение "Центр помощи детям" (далее - ЦПД); Государственное казенное учреждение "Центр обеспечения деятельности государственных образовательных организаций"; центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (далее - ЦВСНП УМВД России по Курганской области) (по согласованию); профессиональные образовательные организации, подведомственные Департаменту (далее - ПОО); государственные общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам, подведомственные Департаменту (далее - ГОО); государственные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственные Департаменту (далее - организации для детей-сирот), и иные организации (по согласованию) |
Подпрограммы | "Развитие общего образования"; "Развитие профессионального образования"; "Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи"; "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами"; "Кадровое обеспечение системы образования Курганской области"; "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы <*> |
Цели | Обеспечение доступности и качества образования, соответствующего меняющимся запросам населения и перспективным задачам социально-экономического развития Курганской области; повышение эффективности реализации молодежной политики в Курганской области |
Задачи | Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования; модернизация содержания образования и образовательной среды в системе общего образования; формирование востребованной региональной системы оценки качества образования и образовательных результатов; создание эффективной системы профессионального образования Курганской области для кадрового обеспечения социально-экономического развития региона; создание единого воспитательного пространства, развивающего потенциал сфер государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования; обеспечение условий для развития и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья; обновление состава и компетенций педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогических работников к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию; ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области; перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше; повышение качества оказания государственных услуг и исполнения государственных функций в сфере образования Курганской области; обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере образования Курганской области; обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами; обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами; достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование" |
Целевые индикаторы | Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет (процент); отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент); количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них: за счет иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Курганской области (далее - иные межбюджетные трансферты) (место), за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место), за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (место); отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент); отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент); удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент); число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования (единица); удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (процент); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица); увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования) (процент); увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица); количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица); увеличение оснащенности пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ) сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент); увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) в ППЭ" (процент); увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент); увеличение и (или) обновление уровня оснащенности регионального центра обработки информации (далее - РЦОИ) техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент); количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица); количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица); количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по. разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек); количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица); количество обучающих мероприятий по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица); доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования (процент); удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования (процент); доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы (процент); удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи (процент); доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет (процент); доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент); количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение (человек); доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья (процент); доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом (процент) |
Сроки реализации | 2016 - 2020 годы |
Объемы бюджетных ассигнований | Планируемый объем бюджетного финансирования государственной программы на 2016 - 2020 годы: за счет средств областного бюджета - 44028902,5 тысячи рублей, в том числе по годам: 2016 год - 8686879,0 тысячи рублей; 2017 год - 8474806,3 тысячи рублей; 2018 год - 9043354,2 тысячи рублей; 2019 год - 9323919,9 тысяч рублей; 2020 год - 8499943,1 тысячи рублей; за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 2833175,3 тысячи рублей, в том числе по годам: 2016 год - 292824,3 тысячи рублей; 2017 год - 152430,2 тысячи рублей; 2018 год - 476890,2 тысячи рублей; 2019 год - 1137230,9 тысячи рублей; 2020 год - 773799,7 тысячи рублей; за счет средств местных бюджетов (по согласованию) - 115000,0 тысяч рублей, в том числе по годам: 2016 год - 45000,0 тысячи рублей; 2020 год - 70000,0 тысячи рублей |
Ожидаемые результаты реализации | К 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования; сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; к 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения; к 2024 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях; к 2025 году 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта; создание современных условий реализации образовательных программ; доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; обеспечение потребности региональной экономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозов баланса трудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации; внедрение и распространение новых моделей содержания и технологий реализации профессиональных образовательных программ (в том числе технологии практико-ориентированного (дуального) и проектного обучения), обновление моделей и механизмов управления образованием; развитие инструментов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования; повышение социальной активности молодых людей, проживающих на территории Курганской области; доступность для всех категорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальных потребностей, развитию творческих способностей; создание организационно-правовых, управленческих условий для реализации дополнительного образования; обеспечение доступности качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья; расширение социально-трудовых контактов детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение качества их допрофессиональной подготовки; объединение усилий заинтересованных организаций в решении социально значимых проблем выпускников организаций для детей-сирот, совершенствование условий в организациях для детей-сирот для оказания своевременной психолого-педагогической и социальной помощи выпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций для детей-сирот; обновление кадрового состава и закрепление молодых специалистов в системе образования Курганской области; повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников; обеспечение условий профессионального становления и развития педагогических работников независимо от места их проживания и работы; повышение качества оказания государственных услуг, исполнения государственных функций; соответствие рабочих мест по предоставлению государственных услуг в электронном виде установленным требованиям; внедрение в практику современных механизмов и методов управления в системе образования Курганской области; обновление материально-технической базы образовательных школ для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков; достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование" |
--------------------------------
<*>В рамках государственной программы реализуется I этап подпрограммы"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской областив соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиямиобучения" на 2016 - 2025 годы.
Раздел II. Характеристика текущего состояния в сфере
образования и государственной молодежной политики
Курганской области
1. Текущее состояние в сфереобщего образования.
В системе общего (в томчисле дошкольного) образования Курганской области функционируют 433образовательные организации, реализующие программы дошкольного образования, втом числе 375 дошкольных образовательных организаций и филиалов. Общаячисленность воспитанников - 39,7 тыс. человек, в том числе в возрасте от 3 до 7лет - 33,2 тыс. человек (2014 год - 32,2 тыс. человек, 2013 год - 29,1 тыс.человек).
В рамках негосударственногосектора дошкольного образования услуги по присмотру и уходу за детьмидошкольного возраста оказывают 18 индивидуальных предпринимателей.Функционируют 28 частных групп с общей численностью мест 446.
Вариативными формамиоказания услуг в сфере дошкольного образования охвачено 20,4 тыс. детей, в томчисле для 3,9 тыс. человек функционируют группы кратковременного пребывания,16,5 тыс. человек получают педагогическую помощь через педагогический патронаж,службы педагогической поддержки семьи, консультативные пункты и родительскиеклубы, организованные в дошкольных образовательных организациях.
С целью достижения к 2016году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от3 до 7 лет созданы новые дошкольные места: 2013 год - 2558 мест, 2014 год -1155 мест, 2015 год - 2858 мест.
В системе образованияКурганской области функционируют 512 государственных и муниципальныхобщеобразовательных организаций, включая филиалы. Сельские общеобразовательныеорганизации составляют 80%. Общая численность обучающихся - 93,2 тыс. человек.В сельских общеобразовательных организациях обучается 36,7% от общейчисленности обучающихся.
Образовательный процессорганизован в две смены. В третью смену обучение не реализуется.
В Курганской областифункционируют 108 образовательных комплексов, в составе которых 123 школы ифилиала и 17 дошкольных образовательных организаций и филиалов. Реорганизацияобщеобразовательных организаций способствовала укреплению учебно-материальнойбазы, решению кадровой проблемы, обеспечению для старшеклассников реальноговыбора профиля обучения.
Доля школьников, обучающихсяпо федеральному государственному образовательному стандарту начального общегообразования, к общей численности обучающихся в начальной школе составила 100%.В 2014 - 2015 учебном году в региональном инновационном проекте "Апробацияфедерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"(далее - ФГОС ООО) участвовали 22 общеобразовательные организации Курганскойобласти. По ФГОС ООО обучались 1,8 тыс. школьников 5 - 6 классов, что в общейчисленности обучающихся составило 2%, в общей численности школьников основнойшколы - 2,7%. С 1 сентября 2015 года все общеобразовательные организацииКурганской области, реализующие образовательные программы основного общегообразования, перешли на ФГОС ООО.
В 2014 - 2015 учебном годудоля общеобразовательных организаций, реализующих профильное обучение, возрослана 10% и составила 69,8%. Количество многопрофильных школ превысило количествооднопрофильных (90 против 81). Доля старшеклассников, охваченных профильнымобучением, увеличилась с 55% до 64,8%.
Возросла эффективностьучастия школьников в олимпиадах и конкурсах. Каждый второй участникзаключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников стал победителем илипризером.
100% общеобразовательныхорганизаций Курганской области обеспечены доступом кинформационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с обязательнойсистемой контентной фильтрации. При этом 81,9% общеобразовательных организацийимеют высокоскоростной Интернет - свыше 2 Мбит/с (в 2012 году - 26,7%, в 2013году - 67,7%). 70% общеобразовательных организаций Курганской области приреализации образовательных программ используют дистанционные образовательныетехнологии.
Характерные проблемы:
наличие широкой сетималокомплектных общеобразовательных организаций, что способствует сохранениюзначительного объема неэффективных расходов в сфере образования Курганскойобласти;
необходимость сохранения100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до7 лет в связи с последующим ростом численности детского населения;
низкий уровень развитиянегосударственного сектора дошкольного образования;
недостаточноематериально-техническое обеспечение дошкольных образовательных организаций иобщеобразовательных организаций согласно требованиям соответствующихфедеральных государственных образовательных стандартов;
организация образовательногопроцесса в общеобразовательных организациях в две смены;
увеличение долиобщеобразовательных организаций с высокой степенью износа зданий;
недостаточная целостность исбалансированность системы процедур и механизмов оценки качества общегообразования и индивидуальных образовательных достижений обучающихся.
2. Текущее состояние в сферепрофессионального образования.
В ведении Департаментанаходится 16 профессиональных образовательных организаций с общим контингентомобучающихся около 14 тысяч человек. Подготовка осуществляется по 39 профессиями 56 специальностям среднего профессионального образования.
За пять лет реализацииведомственной целевой Программы Главного управления образования Курганскойобласти "Развитие профессионального образования Курганской области на 2011- 2015 годы" произошли позитивные изменения по ряду направлений: принята введение региона федеральная сеть профессиональных образовательных организаций,поэтапно осуществляется оптимизация сети техникумов, колледжей и их филиалов, формируютсясистема государственно-общественного управления профессиональным образованием инезависимая система оценки качества профессионального образования.
Создана и успешнофункционирует модель взаимодействия органов исполнительной власти, общественныхобъединений работодателей, предприятий, профессиональных образовательныхорганизаций в рамках четырехсторонних соглашений о партнерстве. Функционируетинститут базовых предприятий. В настоящее время такой статус имеют 35предприятий.
Учебно-материальная базаресурсных центров профессионального образования обновлена на 87%.
Для развития непрерывногопрофессионального образования создано 10 многофункциональных центров прикладныхквалификаций по основным направлениям экономики Курганской области.
Общая занятость выпускниковтехникумов и колледжей составляет 98%, в том числе по полученной специальности- 51%.
3. Текущее состояние ведином воспитательном пространстве Курганской области.
На территории Курганскойобласти проживают 263,5 тыс. человек в возрасте от 5 до 30 лет, что составляет30,3% от общей численности населения. Из них 116,5 тыс. детей от 5 до 17 лет,179,6 тыс. человек - молодежь от 14 до 30 лет. Из них 21 тыс. дошкольников, 95тыс. человек - школьники, 23,4 тыс. человек - студенты образовательных организацийочной формы обучения, 124 тыс. человек - работающая молодежь.
Большая часть детей имолодых людей сосредоточена в городах и городских поселениях (66,3%), третьнаселения проживает на селе (33,7%).
В 2015 году в Курганскойобласти функционируют 118 государственных и муниципальных учрежденийдополнительного образования различной ведомственной принадлежности. Охват детейот 5 до 18 лет услугами дополнительного образования в общей численности детейэтого возраста составил 61%.
В настоящее время в Курганскойобласти сформирована система мер по реализации государственной молодежнойполитики. Во всех муниципальных образованиях области приняты целевые программы,выделены ставки специалистов по работе с молодежью. Во всех муниципальныхобразованиях действуют учреждения дополнительного образования детей и молодежи.
В общеобразовательныхорганизациях Курганской области разработаны системы гражданского,патриотического, духовно-нравственного и физического воспитания, преодоленияпроявлений асоциального поведения обучающихся и молодежи, защиты прав детей.
В последние годы удалосьдостичь заметного улучшения социально-экономического положения молодежи.Уменьшилась смертность, усилилось стремление к ведению здорового образа жизни,снизился уровень молодежной безработицы и наметилось снижение преступности.
В деятельностиобщеобразовательных организаций Курганской области наблюдаются позитивныетенденции:
реализуются инновационныепроекты культурно-исторической направленности и духовно-нравственногосодержания, основанные на ценностях традиционных религий;
наблюдается повышениесоциального статуса педагога-воспитателя, классного руководителя, педагогадополнительного образования;
осознается необходимостьсохранения преемственности ценностей и целей воспитания в определениифундаментального ядра содержания образования.
Наряду с проявлениемпозитивных тенденций в решении задач воспитания остаются нерешенными проблемы:
разрыв между процессомобучения и воспитания, потребность в целостности педагогического процесса;
низкая родительскаяактивность в общественном управлении общеобразовательным учреждением;
отсутствие качественнойпедагогической поддержки процесса профессионального самоопределенияобучающихся;
недостаточный уровеньэтического, гражданско-патриотического, культурно-эстетического развития детейи подростков, что иногда приводит к возникновению межэтнической имежконфессиональной напряженности, агрессивности, к асоциальным проявлениям.
Существует также тенденциянарастания следующих негативных факторов:
деструктивное информационноевоздействие на молодежь; снижение численности молодежи вследствиедемографических проблем прошлых лет и высокий уровень миграции молодежи;
дефицит молодых специалистовтехнических специальностей, агропромышленного комплекса, педагогических имедицинских кадров;
недостаточная развитостьинфраструктуры по работе с молодежью, несоответствие материально-техническойбазы работающих с молодежью организаций современным требованиям.
Для решения существующихпроблем необходима дальнейшая интеграция ресурсов сфер дополнительногообразования, воспитания и молодежной политики: переход к единому управлению,объединение финансовых ресурсов, разработка единого календаря массовыхмероприятий. Необходимо осуществить переход на систему нормативно-подушевогофинансирования, обновить содержание деятельности организаций дополнительногообразования детей и молодежи Курганской области. Актуальной остается системнаяработа по подготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров в сферахмолодежной политики, воспитания и дополнительного образования.
4. Текущее состояние в сферегосударственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, детей с особыми нуждами.
В ведении Департаментанаходится 10 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, 10 государственных общеобразовательных организаций, осуществляющихобразовательную деятельность по адаптированным образовательным программам, 1общеобразовательная организация для детей, нуждающихся в длительном лечении.
В указанных организацияхпроживают и обучаются более 2 тыс. человек.
Получение образованияобучающимися с ограниченными возможностями здоровья является одним из основныхусловий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизниобщества. Причем актуальным является развитие вариативных форм полученияобразования детьми, имеющими недостатки в физическом или психическом развитии,в частности инклюзивного образования. В связи с этим встает задачаконсультативного и ресурсного сопровождения образовательного процесса для детейс ограниченными возможностями здоровья в режиме их обучения в обычнойобщеобразовательной школе.
Для выполнения этой задачинеобходима ресурсная база (кадровая, методическая, материальная),обеспечивающая целенаправленное сопровождение инклюзивного образования испособствующая повышению качества образования детей с ограниченнымивозможностями здоровья. На основании вышеизложенного подпрограммапредусматривает создание на базе государственных общеобразовательныхорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированнымобразовательным программам, ресурсных центров инклюзивного образования, центровобразования и социализации для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Контингент организаций длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в последнее времяизменился. В детские дома и школы-интернаты приходят подростки из биологическихсемей в возрасте 16 - 17 лет, не желающие проживать в учреждениях, имеющиенегативный жизненный опыт и неправильные понятия о моральных нормах иответственности. Сензитивный период для воспитательной работы с даннымиподростками давно прошел. Учреждения не располагают комплексом педагогическихмер, обеспечивающих изменение ситуации. Кроме того, 4,1% воспитанников из числадетей-сирот составляют дети, возвращенные из семей граждан, утратившие довериеи доброе отношение к взрослым, не воспринимающие их требований.
В этой связи в содержаниевоспитательной работы в учреждениях необходимо включить комплекс мероприятий,способствующих повышению заинтересованности воспитанников из числа детей-сиротв позитивной деятельности: трудовой, досуговой, развивающей.
В 2014 - 2015 годахпродолжают складываться система и инфраструктура постинтернатной адаптации, нодо настоящего времени социальная адаптация выпускников организаций длядетей-сирот остается проблемной: недостаточно разработаны организационныеосновы функционирования системы постинтернатного сопровождения, технологииработы специалистов с выпускниками организаций для детей-сирот.
В последние годы в регионепроводится работа по выстраиванию эффективной системы профилактики социальногосиротства. В Курганской области созданы центры и службы, которые реализуютосновные направления государственной политики в указанной сфере, то естьсоздана определенная инфраструктура, ориентированная на работу по профилактикеи предупреждению неблагополучия несовершеннолетних.
Активно осуществляетсяподготовка граждан, желающих принять в семью на воспитание детей, оставшихсябез попечения родителей. В 2014 году в замещающие семьи из подведомственныхорганизаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,переданы 152 ребенка-сироты, возвращены в биологические семьи 15 детей (в целомпередано 35% от общего числа детей, состоящих на учете в региональном банкеданных о детях, оставшихся без попечения родителей).
В целях развития системыпрофилактики социального сиротства одним из важных направлений являетсядальнейшая трансформация организаций для детей-сирот в новые службы для оказанияуслуг семьям с детьми, а также сопровождения семей, находящихся в труднойжизненной ситуации.
5. Текущее состояние в сферекадрового обеспечения системы образования Курганской области.
Система образованияКурганской области в 2015 году включает 14946 человек, из них 1235 человек -руководящие работники, 9462 человека - педагогические работники, в том числе7998 человек - учителя, 618 человек - учебно-вспомогательный персонал, 3631человек - обслуживающий персонал.
Высшее образование имеют6973 педагогических работника, из них 6142 - учителя. Ежегодно увеличиваетсядоля учителей, имеющих высшее педагогическое образование, в 2015 году онасоставила 74,1%.
В образовательныхорганизациях Курганской области ежегодно увеличивается доля учителейпенсионного возраста. Так, в 2013 году она составляла 17,4%, в 2014 году -18,9%, в 2015 году - 20,5%.
При этом доля учителей ввозрасте до 35 лет на протяжении последних трех лет остается неизменной исоставляет 22,3% от общего количества учителей системы образования Курганскойобласти.
Процент учителей со стажемдо 5 лет в 2015 году составляет 13,8%.
В настоящее времяпотребность в молодых специалистах достаточно высока. Максимальную потребностьобразовательные организации Курганской области испытывают в учителях иностранногоязыка, математики, физики и химии, начальных классов, физической культуры.
Таким образом, реализациягосударственной программы позволит оптимизировать расходование бюджетныхсредств, сосредоточить материальные и финансовые ресурсы на приоритетных,наиболее значимых направлениях развития образования Курганской области.
Раздел III. Приоритеты и цели государственнойполитики
в сфере образования и государственной молодежнойполитики
Программа разработана сучетом приоритетов и целей государственной политики в сфере образования,которые определяются:
Указом Президента РоссийскойФедерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализациигосударственной социальной политики";
Указом Президента РоссийскойФедерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственнойполитики в области образования и науки";
Указом Президента РоссийскойФедерации от 9 мая 2017 года N 203 "О Стратегии развития информационногообщества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы";
государственной программойРоссийской Федерации "Развитие образования", утвержденнойпостановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N1642;
программой "Содействиесозданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемойпотребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 23октября 2015 года N 2145-р;
Положением о деятельностиорганизаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и обустройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденнымпостановлением Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 года N 481;
комплексом мер, направленныхна совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015 - 2020годы, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 марта2015 года N 349-р;
Стратегией развитиявоспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденнойраспоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р;
Концепцией развитиядополнительного образования детей, утвержденной распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р;
Основами государственноймолодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденнымираспоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года N2403-р;
Программойсоциально-экономического развития Курганской области на 2016 год исреднесрочную перспективу, утвержденной постановлением Правительства Курганскойобласти от 22 сентября 2015 года N 295.
Общими целямигосударственной политики являются обеспечение соответствия качества российскогообразования меняющимся запросам населения и перспективным задачам развитияроссийского общества и экономики, повышение эффективности реализации молодежнойполитики в интересах инновационного, социально ориентированного развитиястраны.
Обеспечение доступности иповышение эффективности и качества образования - базовые направления реализациигосударственной политики. Общим направлением для каждого уровня образованияявляется совершенствование структуры и сети образовательных организаций.
Основные приоритетыгосударственной политики в сфере образования и государственной молодежнойполитики приведены в разделе III приложений 1 - 6 к государственной программе.
Раздел IV. Цели и задачи государственной программы
Целями государственнойпрограммы являются:
обеспечение доступности икачества образования, соответствующего меняющимся запросам населения иперспективным задачам социально-экономического развития Курганской области;
повышение эффективностиреализации молодежной политики в Курганской области.
Для достижения поставленныхцелей государственной программой предусматривается решение следующих задач:
формирование образовательнойсети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступнаселения Курганской области к услугам общего образования;
модернизация содержанияобразования и образовательной среды в системе общего образования;
формирование востребованнойрегиональной системы оценки качества образования и образовательных результатов;
создание эффективной системыпрофессионального образования Курганской области для кадрового обеспечениясоциально-экономического развития региона;
создание единоговоспитательного пространства, развивающего потенциал сфер государственноймолодежной политики, воспитания и дополнительного образования;
обеспечение условий дляразвития и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, детей с ограниченными возможностями здоровья;
обновление состава икомпетенций педагогических работников, создание механизмов мотивациипедагогических работников к повышению качества работы и непрерывномупрофессиональному развитию;
ликвидация второй сменыобучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест вобщеобразовательных организациях Курганской области;
перевод обучающихся в новыездания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) сизносом 50% и выше;
повышение качества оказаниягосударственных услуг и исполнения государственных функций в сфере образованияКурганской области;
обеспечение эффективногоуправления государственными финансами в сфере образования Курганской области;
обеспечение эффективногоуправления кадровыми ресурсами.
Решение задач в сфереобразования и государственной молодежной политики Курганской области будетосуществляться путем реализации комплекса мероприятий, направленных на обеспечениедоступности образования, повышение качества образования и эффективностиреализации молодежной политики в интересах населения и социально-экономическогоразвития Курганской области.
Для достижения поставленныхцелей и решения задач государственной программы необходимы трудовые ресурсы.Основные параметры потребности в трудовых ресурсах на ближайшие годы реализациипрограммных мероприятий составляют:
2016 год (оценка) - 16215человек;
2017 год (оценка) - 15338человек;
2018 год (оценка) - 15889человек;
2019 год (прогноз) - 15910человек;
2020 год (прогноз) - 15910человек.
Раздел V. Перечень и краткое описание подпрограмм
1. Подпрограмма"Развитие общего образования".
Определяет цель, задачи иосновные направления развития общего образования, механизмы реализациимероприятий и показатели оценки их результативности. Направлена на созданиеоптимальной сети образовательных организаций, обеспечивающей равный доступнаселения Курганской области к услугам общего (в том числе дошкольного)образования; обновление содержания общего образования и образовательной средысогласно установленным требованиям, формирование востребованной системы оценкикачества общего образования и образовательных результатов.
2. Подпрограмма"Развитие профессионального образования".
Определяет цель, задачи иосновные направления развития профессионального образования, механизмыреализации мероприятий и показатели оценки их результативности.
3. Подпрограмма"Реализация государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи".
Определяет цель, задачи иосновные направления развития государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи как единого образовательногопространства Курганской области. Раскрывает механизмы реализации мероприятий ипоказатели оценки их результативности.
4. Подпрограмма "Защитаправ детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, детей с особыми нуждами".
Подпрограммой определеныосновные направления деятельности:
создание условий длямаксимальной социализации и адаптации детей с ограниченными возможностямиздоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечениекачественной подготовки выпускников организаций для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни.
5. Подпрограмма"Кадровое обеспечение системы образования Курганской области".
Определяет цель, задачи иосновные направления развития системы образования Курганской области,предусматривающие создание системы преемственной профориентационной работы дляпривлечения в образовательные организации Курганской области выпускников понаправлению подготовки "Образование и педагогика", реализациюкомплекса мер по привлечению и закреплению молодых специалистов,совершенствование системы непрерывного педагогического образования всоответствии с профессиональными стандартами, а также механизмов и методовуправления в системе образования Курганской области.
6. Подпрограмма"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской областив соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиямиобучения" на 2016 - 2025 годы. Подпрограмма реализуется поэтапно: I этап -2016 - 2020 годы, II этап - 2021 - 2025 годы. В рамках настоящей государственнойпрограммы реализуется I этап подпрограммы.
Направлена на ликвидациювторой смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новыхмест в общеобразовательных организациях Курганской области. Предполагаетперевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений)в связи с износом.
Содержание подпрограммприведено в приложениях 1 - 6 к государственной программе.
Раздел VI. Сроки реализации государственнойпрограммы
Реализация государственнойпрограммы определена на период с 2016 по 2020 годы. Правительством Курганскойобласти может быть принято решение о продлении срока реализации государственнойпрограммы, исходя из результатов реализации.
Раздел VII. Прогноз ожидаемых конечных
результатов реализации государственной программы
Реализация мероприятийгосударственной программы обеспечит создание условий для положительныхкачественных изменений социальной и экономической ситуации в Курганскойобласти, в том числе позволит обеспечить доступность образования, повыситькачество образования и эффективность реализации молодежной политики Курганскойобласти, а также получить социально значимые результаты в сфере реализациигосударственной программы:
к 2021 году будетфункционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступнаселения Курганской области к услугам образования;
сохранение 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет и к 2021году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей ввозрасте от 2 месяцев до 3 лет;
к 2021 году обучающиеся 1 -4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут наобучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения;
к 2024 году в одну сменустанут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях;
к 2025 году 100% обучающихсяперейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% ивыше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечитснижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта;
создание современных условийреализации образовательных программ; доведение до 100% числа зданийгосударственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которыхсоблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;
обеспечение потребностирегиональной экономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозовбаланса трудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации;
внедрение и распространениеновых моделей содержания и технологий реализации профессиональныхобразовательных программ (в том числе технологии практико-ориентированного(дуального) и проектного обучения), обновление моделей и механизмов управленияобразованием;
развитие инструментовпрофессионально-общественной аккредитации образовательных программпрофессионального образования;
повышение социальнойактивности молодых людей, проживающих на территории Курганской области;
доступность для всехкатегорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению ихиндивидуальных потребностей, развитию творческих способностей;
созданиеорганизационно-правовых, управленческих условий для реализации дополнительногообразования;
обеспечение доступностикачественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
расширениесоциально-трудовых контактов детей с ограниченными возможностями здоровья,инвалидностью, повышение качества их допрофессиональной подготовки;
объединение усилийзаинтересованных организаций в решении социально значимых проблем выпускниковорганизаций для детей-сирот, совершенствование условий в организациях длядетей-сирот для оказания своевременной психолого-педагогической и социальнойпомощи выпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций длядетей-сирот;
обновление кадрового составаи закрепление молодых специалистов в системе образования Курганской области;
повышение уровняпрофессиональной компетентности педагогических и руководящих работников;
обеспечение условийпрофессионального становления и развития педагогических работников независимоот места их проживания и работы;
повышение качества оказаниягосударственных услуг, исполнения государственных функций;
соответствие рабочих мест попредоставлению государственных услуг в электронном виде установленнымтребованиям;
внедрение в практикусовременных механизмов и методов управления в системе образования Курганскойобласти;
обновлениематериально-технической базы образовательных школ для формирования уобучающихся современных технологических и гуманитарных навыков;
достижение результатов,установленных национальным проектом "Образование".
Раздел VIII. Перечень мероприятий государственнойпрограммы
Перечень мероприятийгосударственной программы с указанием сроков их реализации, ожидаемых конечныхрезультатов, ответственного исполнителя и соисполнителей приведен в таблице 1.
Таблица 1. Перечень мероприятий государственнойпрограммы
N п/п | Наименование мероприятия | Срок реализации, годы | Ожидаемый конечный результат | Ответственный исполнитель, соисполнители |
1. | Мероприятия подпрограммы "Развитие общего образования" | 2016 - 2020 | К 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования; сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; создание современных условий реализации общеобразовательных программ; доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | Департамент, Департамент СГиЖКХ, Департамент промышленности и транспорта Курганской области, ОМС (по согласованию), ИРОСТ, ДЮЦ, ЦПД, ЦВСНП УМВД России по Курганской области (по согласованию), образовательные организации (по согласованию) |
2. | Мероприятия подпрограммы "Развитие профессионального образования" | 2016 - 2020 | Обеспечение потребности региональной экономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозов баланса трудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации; внедрение и распространение новых моделей содержания и технологий реализации профессиональных образовательных программ (в том числе технологии практико-ориентированного (дуального) и проектного обучения), обновление моделей и механизмов управления образованием; развитие инструментов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования | Департамент, ПОО |
3. | Мероприятия подпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи" | 2016 - 2020 | Повышение социальной активности молодых людей, проживающих на территории Курганской области; доступность для всех категорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальных потребностей, развитию творческих способностей; создание организационно-правовых, управленческих условий для реализации дополнительного образования | Департамент, Департамент ЭР, УК, ДЮЦ, ИРОСТ, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Курганский промышленный техникум", ОМС (по согласованию) |
4. | Мероприятия подпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами" | 2016 - 2020 | Расширение социально-трудовых контактов детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение качества их допрофессиональной подготовки; объединение усилий заинтересованных организаций в решении социально значимых проблем выпускников организаций для детей-сирот, совершенствование условий в организациях для детей-сирот для оказания своевременной психолого-педагогической и социальной помощи выпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций для детей-сирот | Департамент, ОМС (по согласованию), ИРОСТ, ДЮЦ, ЦПД, ГОО, организации для детей-сирот, ПОО, иные организации (по согласованию) |
5. | Мероприятия подпрограммы "Кадровое обеспечение системы образования Курганской области" | 2016 - 2020 | Обновление кадрового состава и закрепление молодых специалистов в системе образования Курганской области; повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников; обеспечение условий профессионального становления и развития педагогических работников независимо от места их проживания и работы | Департамент, ОМС (по согласованию), ИРОСТ, ПОО |
6. | Мероприятия подпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы | 2016 - 2020 (I этап реализации подпрограммы) | К 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения; к 2024 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях; к 2025 году 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта | Департамент, Департамент СГиЖКХ, ОМС (по согласованию) |
7. | Обеспечение реализации государственной программы и иные мероприятия в сфере образования Курганской области | |||
1) | Обеспечение деятельности Департамента | 2016 - 2020 | Повышение качества оказания государственных услуг, исполнения государственных функций; соответствие рабочих мест по предоставлению государственных услуг в электронном виде установленным требованиям; внедрение в практику современных механизмов и методов управления в системе образования Курганской области | Департамент |
2) | Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦРО | 2016 - 2020 | Департамент | |
3) | Проведение областных конференций руководителей органов управления образованием и образовательных организаций, педагогических работников по проблемам развития образования | 2016 - 2020 | Департамент | |
4) | Противодействие коррупции в сфере деятельности Департамента | 2016 - 2020 | Департамент | |
5) | Приобретение бланков строгой отчетности: дипломов, почетных грамот, бланков лицензий | 2016 - 2020 | Департамент | |
6) | Реализация иных мероприятий в сфере образования, в том числе независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность | 2016 - 2020 | Департамент | |
7) | Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦПД | 2017 - 2020 | Департамент | |
8. | Мероприятия регионального проекта "Современная школа" | 2019 - 2024 <*> | Достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование" | Департамент |
9. | Мероприятия регионального проекта "Успех каждого ребенка" | |||
10. | Мероприятия регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" | |||
11. | Мероприятия регионального проекта "Цифровая образовательная среда" | |||
12. | Мероприятия регионального проекта "Учитель будущего" | |||
13. | Мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | |||
14. | Мероприятия регионального проекта "Новые возможности для каждого" | |||
15. | Мероприятия регионального проекта "Социальная активность" |
--------------------------------
<*>в связи с долгосрочностью реализации национального проекта"Образование" сроки реализации региональных проектов выходят за срокиреализации государственной программы.
Примечания:
Перечень мероприятийподпрограммы "Развитие общего образования" приведен в таблице 1приложения 1 к государственной программе с указанием сроков реализации,ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.
Перечень мероприятийподпрограммы "Развитие профессионального образования" приведен в таблице1 приложения 2 к государственной программе с указанием сроков реализации,ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.
Перечень мероприятийподпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи" приведен в таблице 1приложения 3 к государственной программе с указанием сроков реализации,ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.
Перечень мероприятийподпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами"приведен в таблице 1 приложения 4 к государственной программе с указаниемсроков реализации, ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя исоисполнителей.
Перечень мероприятийподпрограммы "Кадровое обеспечение системы образования Курганскойобласти" приведен в таблице 1 приложения 5 к государственной программе суказанием сроков реализации, ожидаемых конечных результатов, ответственногоисполнителя и соисполнителей.
Перечень мероприятийподпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организацияхКурганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современнымиусловиями обучения" на 2016 - 2025 годы приведен в таблице 6 приложения 6к государственной программе с указанием сроков реализации, ожидаемых конечныхрезультатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.
Раздел IX. Целевые индикаторы государственнойпрограммы
Оценка эффективностиреализации государственной программы производится на основе системы целевыхиндикаторов, приведенных в таблице 2.
Таблица 2. Целевые индикаторы государственнойпрограммы
N п/п | Наименование целевого индикатора | Значение | ||||
2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | ||
1. | Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет (процент) | 99,4 | 99,4 | 99,4 | 99,4 | 99,4 |
2. | Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
3. | Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них: | - | - | 100 | 1110 | 100 |
- за счет иных межбюджетных трансфертов (мест) | - | - | - | 740 | - | |
- за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (мест) | - | - | 100 | 370 | 100 | |
- за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место) | - | - | - | - | - | |
4. | Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) (процент) | - | - | 70 | 78 | 100 |
5. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент) | 1,92 | 1.9 | 1,88 | 1,86 | 1.8 |
6. | Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент) | 77 | 80 | 83 | 85 | 86 |
7. | Число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области (единица), в том числе: | 275 | 225 | 315 | 1370 | 1500 |
введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования (единица) | 275 | 155 | 0 | 1100 | 1500 | |
8. | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (процент), в том числе: | 82,5 | 82,55 | 82,6 | 83,2 | 83,2 |
обучающихся по образовательным программам начального общего образования (процент) | 72 | 72 | 73,7 | 73,9 | 74,9 | |
обучающихся по образовательным программам основного общего образования (процент) | 86,5 | 85,2 | 83,6 | 84,3 | 80,9 | |
обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (процент) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
9. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица) | 18 | 14 | 17 | 16 | 15 |
10. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица) | 0 | 0 | - | - | - |
11. | Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся по следующим уровням общего образования: | - | - | - | - | - |
начальное общее образование (процент) | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,1 | |
основное общее образование (процент) | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,1 | |
среднее общее образование (процент) | на 0,5 | на 0,5 | на 0,5 | на 0,5 | на 0,3 | |
12. | Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица) | на 15 | на 5 | на 5 | на 5 | на 3 |
13. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица) | - | 2 | - | 2 | - |
14. | Количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | - | - | - | - | 3 |
15. | Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица) | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
16. | Увеличение оснащенности ППЭ сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент) | 0 | на 60 | на 40 | 0 | 0 |
17. | Увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" (процент) | на 18,9 | на 31,1 | на 50 | 0 | 0 |
18. | Увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент) | на 24 | на 11 | на 50 | на 15 | 0 |
19. | Увеличение и (или) обновление уровня оснащенности РЦОИ техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент) | на 7 | на 8 | 0 | 0 | 0 |
20. | Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
21. | Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица) | 2 | 4 | 1 | 0 | 0 |
22. | Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек) | 277 | 250 | 100 | 100 | 100 |
23. | Количество обучающих мероприятий: | | | | | |
по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица) | 6 | 7 | 7 | 7 | 7 | |
по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
24. | Доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования (процент) | 10 | 15 | 23 | 30 | 38 |
25. | Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования (процент) | - | 50 | 51 | 53 | 54 |
26. | Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы (процент) | 41 | 45 | 37 | 37 | 37 |
27. | Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет (процент) | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
28. | Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет (процент) | 65 | 67 | 69 | 70 | 70 |
29. | Доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент) | 80 | 80,5 | 81 | 82 | 83 |
30. | Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение (человек) | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 |
31. | Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья (процент) | 40 | 60 | 80 | 100 | 100 |
32. | Доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом (процент) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
-------------------------------- <*> расчет осуществляется от общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций |
Примечания:
В 2020 году 100-процентноезначение показателя "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся водну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях,в том числе обучающихся по образовательным программам начального общегообразования" будет достигнуто за счет мероприятий, не предусмотренныхподпрограммой "Создание новых мест в общеобразовательных организацияхКурганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современнымиусловиями обучения" на 2016 - 2025 годы.
Раздел X. Информация по ресурсному
обеспечению государственной программы
Информация по ресурсномуобеспечению государственной программы приведена в таблице 3.
Таблица 3. Ресурсное обеспечение государственнойпрограммы
3.1. Ресурсное обеспечениемероприятий подпрограмм государственной программы
N п/п | Наименование мероприятия | Главный распорядитель средств областного бюджета | Источник финансирования | Объемы финансирования, млн рублей | |||||
Всего | в том числе по годам: | ||||||||
2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | |||||
1. | Задачи: формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования; модернизация содержания образования и образовательной среды в системе общего образования; формирование востребованной региональной системы оценки качества образования и образовательных результатов. Целевые индикаторы: удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет; отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них: за счет иных межбюджетных трансфертов, за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место), за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования; отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена; удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций; количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы; количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом; увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования); увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом; количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием; количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; доля муниципальных образований Курганской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе; увеличение оснащенности ППЭ сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена; увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"; количество обучающих мероприятий по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования; увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам; увеличение и (или) обновление уровня оснащенности РЦОИ техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов; количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе; количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур); количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур); количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Развитие общего образования" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 1207225,1 | 33815,8 | 25355,2 | 319175,5 | 491320,5 | 337558,1 | |
Областной бюджет | 34173883,8 | 6664441,5 | 6522759,9 | 6897903,9 | 7445547,5 | 6643231 | |||
2. | Задача: создание эффективной системы профессионального образования Курганской области для кадрового обеспечения социально-экономического развития региона. Целевые индикаторы: доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования; удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования; доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Развитие профессионального образования" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 19595,2 | 2761,3 | 5614,7 | 4961,1 | 6258,1 | - | |
Областной бюджет | 4996033,8 | 892568,8 | 975553 | 1089184,7 | 1018198,3 | 1020529 | |||
3. | Задача: создание единого воспитательного пространства, развивающего потенциал сфер государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования. Целевые индикаторы: удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет; доля родителей обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в управление учебно-воспитательным процессом и социально значимую деятельность, от общего числа родителей обучающихся общеобразовательных организаций; доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи в Курганской области" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 81802,8 | 938,4 | - | - | 80864,4 | - | |
Областной бюджет | 319084,7 | 76773,6 | 50894,8 | 82005,7 | 64617,6 | 44793 | |||
4. | Задача: обеспечение условий для развития и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья. Целевые индикаторы: доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей сирот | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 14004,2 | 14004,2 | - | - | - | - | |
Областной бюджет | 3213960,2 | 815286 | 550983,1 | 630838,2 | 608573,9 | 608279 | |||
5. | Задача: обновление состава и компетенций педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогических работников к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию. Целевые индикаторы: количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций Курганской области; доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Кадровое обеспечение системы образования Курганской области" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 1400 | 1400 | - | - | - | - | |
Областной бюджет | 245179,3 | 52594,6 | 44786 | 46398 | 53022,7 | 48378 | |||
6. | Задачи: ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области; перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше. Целевые индикаторы: число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования; удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования | ||||||||
Мероприятия подпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 1465141,1 | 231184,7 | 112426,1 | 144503,4 | 549863,9 | 427163 | |
Областной бюджет | 616613,9 | 120557 | 238538,7 | 185188,1 | 40178 | 32152,1 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | 115000 | 45000 | - | - | - | 70000 | |||
7. | Задачи: повышение качества оказания государственных услуг и исполнения государственных функций в сфере образования Курганской области; обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере образования Курганской области; обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами. Целевой индикатор: доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом | ||||||||
1) | Обеспечение деятельности Департамента | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 44006,9 | 8719,9 | 9034,2 | 8250,2 | 8924 | 9078,6 |
Областной бюджет | 250832,2 | 54927,1 | 47864 | 51306,1 | 47271 | 49464 | |||
2) | Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦРО | Департамент | Областной бюджет | 69426,5 | 8579 | 11108 | 20339,5 | 14700 | 14700 |
3) | Проведение областных конференций руководителей органов управления образованием и образовательных организаций, педагогических работников по проблемам развития образования | Департамент | Областной бюджет | 140,4 | 48,4 | 42 | - | - | 50 |
4) | Противодействие коррупции в сфере деятельности Департамента | Департамент | Областной бюджет | 149 | 33 | 29 | 29 | 29 | 29 |
5) | Приобретение бланков строгой отчетности: дипломов, почетных грамот, бланков лицензий | Департамент | Областной бюджет | 400 | 70 | 80 | 50 | 100 | 100 |
6) | Реализация прочих мероприятий в сфере образования, в том числе независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность | Департамент | Областной бюджет | 5131 | 1000 | 1713 | 528 | 970 | 920 |
7) | Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦПД | Департамент | Областной бюджет | 138067,7 | - | 30454,8 | 39583 | 30711,9 | 37318 |
Всего: | 46977077,8 | 9024703,3 | 8627236,5 | 9520244,4 | 10461150,8 | 9343742,8 | |||
в том числе: федеральный бюджет (по согласованию) | 2833175,3 | 292824,3 | 152430,2 | 476890,2 | 1137230,9 | 773799,7 | |||
областной бюджет | 44028902,5 | 8686879 | 8474806,3 | 9043354,2 | 9323919,9 | 8499943,1 | |||
местный бюджет (по согласованию) | 115000 | 45000 | - | - | - | 70000 |
3.2. Ресурсное обеспечениемероприятий региональных проектов в рамках национального проекта"Образование"
Задачи: реализация национального проекта "Образование" на территории Курганской области в 2019 - 2024 годах. Целевые индикаторы: Доля муниципальных образований Курганской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; Численность детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на территории Курганской области, человек, нарастающим итогом | ||||||||||
N п/п | Наименование мероприятия | Главный распорядитель средств областного бюджета | Источник финансирования | Объемы финансирования, млн рублей | ||||||
Всего | в том числе по годам: | |||||||||
2019 <*> | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | |||||
1. | Мероприятия регионального проекта "Современная школа" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 1022,29 | 595,13 <*> | 427,16 <*> | - | - | - | - |
Областной бюджет | 68,35 | 29,4 <*> | 33,51 <*> | 1,36 | 1,36 | 1,36 | 1,36 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
2. | Мероприятия регионального проекта "Успех каждого ребенка" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 95,8 | 95,8 <*> | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 21,9 | 3,3 <*> | - | - | 6,2 | 6,2 | 6,2 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
3. | Мероприятия регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 9,0 | - | - | - | 3 | 3 | 3 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
4. | Мероприятия регионального проекта "Цифровая образовательная среда" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 9,0 | - | - | - | 3 | 3 | 3 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
5. | Мероприятия регионального проекта "Учитель будущего" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 13,5 | - | - | - | 4,5 <*> | 4,5 <*> | 4,5 <*> | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
6. | Мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 24,0 | 4,0 <*> | 4,0 <*> | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
7. | Мероприятия регионального проекта "Новые возможности для каждого" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 1,8 | - | - | - | 0,6* | 0,6* | 0,6* | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
8. | Мероприятия регионального проекта "Социальная активность" | Департамент | Федеральный бюджет (по согласованию) | 9,28 | 9,28 <*> | - | - | - | - | - |
Областной бюджет | 6,13 | 0,64 <*> | 0,6 <*> | - | 1,63 | 1,63 | 1,63 | |||
Местный бюджет (по согласованию) | - | - | - | - | - | - | - | |||
Всего: | 1281,08 | 737,55 <*> | 465,3 <*> | 5,36 | 24,29 | 24,29 | 24,29 | |||
в том числе: федеральный бюджет (по согласованию) | 1127,37 | 700,21 <*> | 427,16 <*> | - | - | - | - | |||
областной бюджет | 153,68 | 37,34 <*> | 38,11 <*> | 5,36 | 24,29 | 24,29 | 24,29 | |||
местный бюджет (по согласованию) | - | | | | | | |
--------------------------------
<*>финансирование мероприятий осуществляется в рамках подпрограмм государственнойпрограммы (раздел 3.1).
Примечания:
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Развитие общего образования" приведена в таблице3 приложения 1 к государственной программе с указанием задач, мероприятий,главных распорядителей средств областного бюджета, источников и объемовфинансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Развитие профессионального образования"приведена в таблице 3 приложения 2 к государственной программе с указаниемзадач, мероприятий, главных распорядителей средств областного бюджета,источников и объемов финансирования, годов реализации и соответствующих целевыхиндикаторов.
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Реализация государственной молодежной политики,воспитания и дополнительного образования детей и молодежи" приведена в таблице3 приложения 3 к государственной программе с указанием задач, мероприятий,главных распорядителей средств областного бюджета, источников и объемовфинансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержкадетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыминуждами" приведена в таблице 3 приложения 4 к государственной программе суказанием задач, мероприятий, главных распорядителей средств областногобюджета, источников и объемов финансирования, годов реализации исоответствующих целевых индикаторов.
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Развитие кадрового потенциала системы образованияКурганской области" приведена в таблице 3 приложения 5 к государственнойпрограмме с указанием задач, мероприятий, главных распорядителей средствобластного бюджета, источников и объемов финансирования, годов реализации исоответствующих целевых индикаторов.
Информация о финансированиив рамках подпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательныхорганизациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью исовременными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы приведена в таблице 8приложения 6 к государственной программе с указанием задач, мероприятий,главных распорядителей средств областного бюджета, источников и объемовфинансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.
Приложение 1
к государственной программе
Курганской области"Развитие
образования и реализация
государственной молодежной
политики"
Подпрограмма
"Развитие общего образования"
Раздел I. Паспорт подпрограммы "Развитие общегообразования"
Наименование | Подпрограмма "Развитие общего образования" (далее - подпрограмма) |
Ответственный исполнитель | Департамент образования и науки Курганской области (далее - Департамент) |
Соисполнители | Департамент строительства, госэкспертизы и жилищно-коммунального хозяйства Курганской области (далее - Департамент СГиЖКХ); Департамент промышленности и транспорта Курганской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (далее - ОМС) (по согласованию); государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и социальных технологий" (далее - И РОСТ); Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр" (далее - ДЮЦ); Государственное бюджетное учреждение "Центр помощи детям" (далее - ЦПД); центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (далее - ЦВСНП УМВД России по Курганской области) (по согласованию); образовательные организации, расположенные на территории Курганской области (далее - ОО) (по согласованию) |
Цели | Создание в системе общего образования Курганской области равных возможностей для современного качественного образования |
Задачи | Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования; модернизация содержания, механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности; формирование востребованной региональной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов |
Целевые индикаторы | Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет) (процент); отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент); количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них: - за счет иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Курганской области (далее - иные межбюджетные трансферты) (место), - за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место), - за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (место); отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент); удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование (процент); численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника (человек); удельный вес численности детей в дошкольных образовательных организациях в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования (процент); численность обучающихся в общеобразовательных организациях в расчете на одного педагогического работника (человек); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица); увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования) (процент); увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица); количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица); количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (процент); отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент); доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (процент); удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент); удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования (процент); удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности) (процент); удельный вес числа общеобразовательных организаций в сельской местности, имеющих водопровод, центральное отопление, канализацию, в общем числе соответствующих организаций (процент); число национальных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица); число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица); увеличение оснащенности пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ) сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент); увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) в ППЭ" (процент); количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица); увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент); увеличение и (или) обновление уровня оснащенности регионального центра обработки информации (далее - РЦОИ) техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент); количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица); количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица); количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек); количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица); доля школ, включенных в региональный проект повышения качества образования, улучшивших свои результаты (процент) |
Сроки реализации | 2016 - 2021 годы <*> |
Объемы бюджетных ассигнований | Планируемый объем бюджетного финансирования подпрограммы на 2016 - 2021 годы; за счет средств областного бюджета - 34182913,5 тысячи рублей, в том числе по годам: 2016 год - 6664441,5 тысячи рублей; 2017 год - 6522759,9 тысячи рублей; 2018 год - 6897903,9 тысячи рублей; 2019 год - 7445547,5 тысячи рублей; 2020 год - 6643231 тысячи рублей; 2021 год - 9029,6 тысяч рублей <**> за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 1649675,9 тысячи рублей, в том числе по годам: 2016 год - 33815,8 тысячи рублей; 2017 год - 25355,2 тысячи рублей; 2018 год - 319175,5 тысячи рублей; 2019 год - 491320,5 тысячи рублей; 2020 год - 337558,1 тысячи рублей; 2021 год - 442450,8 тысяч рублей <**> |
Ожидаемые результаты реализации | Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования (к 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования); увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (по каждому уровню общего образования); увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом; доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации; создание инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет; сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства; обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации; в 2020 году будут обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования все обучающиеся 1 - 10 классов; обеспечение условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех общеобразовательных организациях; внедрение современных моделей поддержки общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и функционирующих в сложных социальных условиях; поддержка конкурсов образовательных инноваций по актуальным проблемам развития образования, в том числе по реализации стандартов, принятых в системе общего образования; создание условий для функционирования федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам; повышение удовлетворенности населения Курганской области качеством услуг общего образования; повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий); осуществление поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов в учебной, научной (научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности; обеспечение формирования востребованной региональной системы оценки качества общего образования; обеспечение подготовки и (или) повышения квалификации в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур не менее 800 человек; формирование фонда оценочных средств для проведения процедур контроля и оценки качества общего образования на региональном уровне; обеспечение функционирования системы мониторинга оценки образовательных результатов на региональном и муниципальном уровнях; развитие технологического обеспечения процедур оценки качества образования; информационно-методическое сопровождение проведения национально-региональных оценочных процедур; создание региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования; подготовка кадров различного уровня по проведению национально-региональных оценочных процедур; обеспечение участия Курганской области в значимых международных сопоставительных и национальных исследованиях качества образования; обеспечение мониторинга системы образования Курганской области и использования его результатов на практике; обеспечение проведения на регулярной основе оценки уровня освоения обучающимися общеобразовательных программ в форме государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, а также итогового сочинения в выпускных классах; формирование механизмов привлечения общественности к оценке качества общего образования |
--------------------------------
<*>в связи с долгосрочностью реализации мероприятий по созданию дополнительныхмест в системе дошкольного образования сроки создания этих мест выходят зарамки действия настоящей подпрограммы. Окончание работ планируется в рамкахдругой государственной государственной программы в 2021 году;
<**>Финансовое обеспечение подпрограммы будет осуществляться при формированииобластного бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период.
Раздел II. Характеристика текущего состояния
в сфере общего образования Курганской области
В системе общего (в томчисле дошкольного) образования Курганской области функционируют 433образовательные организации, реализующие программы дошкольного образования, втом числе 375 дошкольных образовательных организаций и филиалов. Общаячисленность воспитанников - 39,7 тыс. человек, в том числе в возрасте от 3 до 7лет - 33,2 тыс. человек (2014 год - 32,2 тыс. человек, 2013 год - 29,1 тыс.человек).
В рамках негосударственногосектора дошкольного образования услуги по присмотру и уходу за детьмидошкольного возраста оказывают 18 индивидуальных предпринимателей.Функционируют 28 частных групп с общей численностью мест 446.
Вариативными формамиоказания услуг в сфере дошкольного образования охвачено 20,4 тыс. детей, в томчисле для 3,9 тыс. человек функционируют группы кратковременного пребывания,16,5 тыс. человек получают педагогическую помощь через педагогический патронаж,службы педагогической поддержки семьи, консультативные пункты и родительскиеклубы, организованные в дошкольных образовательных организациях.
С целью достижения к 2016году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от3 до 7 лет созданы новые дошкольные места: 2013 год - 2558 мест, 2014 год -1155мест, 2015 год - 2858 мест (план).
На территории Курганскойобласти функционируют 532 общеобразовательные организации различных формсобственности, из них 529 государственных и муниципальных общеобразовательныхорганизаций, в том числе 162 филиала. Сельские общеобразовательные организациисоставляют 80%. Общая численность обучающихся - 93,2 тыс. человек. В сельскихобщеобразовательных организациях обучается 36,7% от общей численностиобучающихся.
В системе образованияКурганской области функционируют 512 государственных и муниципальныхобщеобразовательных организаций, включая филиалы.
Образовательный процессорганизован в две смены. В третью смену обучение не реализуется.
В Курганской областифункционируют 108 образовательных комплексов, в составе которых 123школы-филиала и 17 дошкольных образовательных организаций-филиалов.Реорганизация общеобразовательных организаций способствовала укреплениюучебно-материальной базы, решению кадровой проблемы, обеспечению длястаршеклассников реального выбора профиля обучения.
Доля школьников, обучающихсяпо федеральному государственному образовательному стандарту начального общегообразования, к общей численности обучающихся в начальной школе составила 100%.В 2014 - 2015 учебном году в региональном инновационном проекте "Апробацияфедерального государственного образовательного стандарта основного общегообразования" (далее - ФГОС ООО) участвовали 22 общеобразовательныеорганизации Курганской области. По ФГОС ООО обучались 1,8 тыс. школьников 5 - 6классов, что в общей численности обучающихся составило 2%, в общей численностишкольников основной школы - 2,7%. С 1 сентября 2015 года всеобщеобразовательные организации Курганской области, реализующие образовательныепрограммы основного общего образования, перешли на ФГОС ООО.
В 2014 - 2015 учебном годудоля общеобразовательных организаций, реализующих профильное обучение, возрослана 10% и составила 69,8%. Количество многопрофильных школ превысило количествооднопрофильных (90 против 81). Доля старшеклассников, охваченных профильнымобучением, увеличилась с 55% до 64,8%.
Возросла эффективностьучастия школьников в олимпиадах и конкурсах. Каждый второй участникзаключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников стал победителем илипризером.
100% общеобразовательныхорганизаций Курганской области обеспечены доступом кинформационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с обязательнойсистемой контентной фильтрации. При этом 81,9% общеобразовательных организацийимеют высокоскоростной Интернет - свыше 2 Мбит/с (в 2012 году - 26,7%, в 2013 году- 67,7%).
70% общеобразовательныхорганизаций Курганской области при реализации образовательных программиспользуют дистанционные образовательные технологии.
Доля школьников, обучающихсяв общеобразовательных организациях, отвечающих современным требованиям кусловиям осуществления образовательного процесса, от общей численностишкольников, обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательныхорганизациях, составляет 80%.
Вместе с тем для сферыобщего образования Курганской области характерны следующие проблемы:
наличие широкой сетималокомплектных общеобразовательных организаций, что способствует сохранениюзначительного объема неэффективных расходов в сфере образования Курганскойобласти;
необходимость сохранения100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до7 лет в связи с последующим ростом численности детского населения;
низкий уровень развитиянегосударственного сектора дошкольного образования;
недостаточноематериально-техническое обеспечение дошкольных образовательных организаций иобщеобразовательных организаций согласно требованиям соответствующихфедеральных государственных образовательных стандартов;
отсутствие в большинствесредних общеобразовательных организаций возможности выбора старшеклассникамипрофиля обучения не менее чем из 4 основных профильных направлений,превалирование в структуре профильного обучения спектра профилей гуманитарногонаправления;
неблагоприятные тенденциирезультатов государственной итоговой аттестации по математике;
организация образовательногопроцесса в общеобразовательных организациях в две смены;
увеличение долиобщеобразовательных организаций с высокой степенью износа зданий;
значительная степень износатранспортных средств парка школьных автобусов (с учетом установленных сроковэксплуатации);
недостаточная целостность исбалансированность системы процедур и механизмов оценки качества общегообразования и индивидуальных образовательных достижений обучающихся.
Решение существующих проблемнеобходимо осуществлять на основе настоящей подпрограммы, которая определяетосновные направления и общие подходы проведения единой образовательной политикипо вопросам предоставления услуг дошкольного образования, начального общего,основного общего и среднего общего образования на территории Курганской областина период 2016 - 2020 годов. Реализация подпрограммы позволит оптимизироватьрасходование бюджетных средств, сосредоточить материальные и финансовые ресурсына приоритетных, наиболее значимых направлениях развития общего образованияКурганской области.
Раздел III. Приоритеты и цели государственной
политики в сфере реализации подпрограммы
Приоритеты и целигосударственной политики в сфере общего образования определяются УказомПрезидента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах пореализации государственной политики в области образования и науки",государственной программой Российской Федерации "Развитиеобразования", утвержденной распоряжением Правительства РоссийскойФедерации от 26 декабря 2017 года N 1642 (далее - государственная программаРоссийской Федерации "Развитие образования").
Государственной программойРоссийской Федерации "Развитие образования" для каждого уровняобразования определены приоритеты, цель и ключевые задачи.
В общем образовании,включающем уровень дошкольного образования, приоритетными в государственнойобразовательной политике Российской Федерации являются:
достижение к 2016 году100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до7 лет;
достижение к 2021 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
внедрение федеральногогосударственного образовательного стандарта дошкольного образования во всехорганизациях, реализующих программы дошкольного образования;
удовлетворение потребности вдополнительных местах в общеобразовательных организациях;
сокращение разрываобразовательных результатов школьников (по результатам единого государственногоэкзамена) за счет реализации соответствующих образовательных программ;
обеспечение условий обученияв соответствии с требованиями федеральных государственных образовательныхстандартов;
участие Российской Федерациив международных сопоставительных исследованиях качества результатовобразования;
мониторинг системыобразования и обеспечение открытости информации о деятельности образовательныхорганизаций;
развитие современныхмеханизмов и технологий общего образования; формирование востребованной системыоценки качества общего образования и образовательных результатов.
Настоящая подпрограммаразработана на основании приоритетов, цели и ключевых задач государственнойполитики в сфере общего образования с учетом приоритетных направленийсоциально-экономического развития Курганской области.
Раздел IV. Цели и задачи подпрограммы
Целью подпрограммы являетсясоздание в системе общего (в том числе дошкольного) образования Курганскойобласти равных возможностей для современного качественного образования.
Для достижения данной целинеобходимо решить следующие ключевые задачи:
формирование образовательнойсети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступнаселения Курганской области к услугам общего образования;
модернизация содержания,механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательнойсреды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению вобщеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций кдальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности;
формирование востребованнойрегиональной системы оценки качества общего образования и образовательныхрезультатов.
Решение задачи"Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов,обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего (втом числе дошкольного) образования" направлено на обеспечение доступностиобщего образования и предусматривает оптимизацию сети дошкольных иобщеобразовательных организаций Курганской области, расположенныхпреимущественно в сельской местности, путем реорганизации и (или) ликвидацииобразовательных организаций и создания территориальных образовательныхкомплексов, расположенных в пределах установленной территории (далееобразовательные комплексы). В состав образовательных комплексов будут включеныобразовательные организации разных типов, в том числе профессиональныеобразовательные организации, реализующие основные общеобразовательныепрограммы, а также организации дополнительного образования, реализующиеобразовательные программы дошкольного образования.
Образовательные комплексыпозволят:
обеспечить доступностьдошкольного образования в пределах установленной территории за счетфункционирования необходимого количества дошкольных образовательных организаций(в том числе негосударственного сектора дошкольного образования), реализацииобразовательных программ дошкольного образования общеобразовательнымиорганизациями и организациями дополнительного образования, а также посредствомразвития вариативных форм дошкольного образования;
обеспечить доступностьначального общего, основного общего и среднего общего образования в пределахустановленной территории за счет функционирования развитой сетиобщеобразовательных организаций и их филиалов, реализации основныхобщеобразовательных программ профессиональными образовательными организациями,а также путем организации подвоза обучающихся к месту учебы, проживанияобучающихся в интернатах, реализации образовательных программ с применениемдистанционных образовательных технологий;
обеспечить доступобучающихся к ресурсам, в том числе материально-техническим, сконцентрированнымв базовых общеобразовательных организациях образовательных комплексов, а такжек использованию ресурсов организаций дополнительного образования ипрофессиональных образовательных организаций путем применения сетевой формыреализации общеобразовательных программ;
создать оптимальные условиядля обеспечения комплексной безопасности общеобразовательных организаций.
В подпрограмму включеномероприятие "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельскойместности, условий для занятия физической культурой и спортом",определенное распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2016года N 803-р, которым утверждено распределение субсидий, предоставляемых в 2016году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации насоздание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельскойместности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамкахгосударственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Решение задачи"Модернизация содержания, механизмов и технологий общего образования,совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детейдошкольного возраста к обучению в общеобразовательной организации, выпускниковобщеобразовательных организаций к дальнейшему продолжению образования и началупрофессиональной деятельности" направлено на повышение качества общего (втом числе дошкольного) образования и предусматривает:
обновление содержаниядошкольного образования и совершенствование образовательной среды дошкольныхобразовательных организаций согласно требованиям федерального государственногообразовательного стандарта дошкольного образования;
модернизацию содержания,механизмов и технологий начального общего, основного общего и среднего общегообразования согласно требованиям федеральных государственных образовательныхстандартов общего образования, с учетом запросов населения (обучающихся и ихродителей (законных представителей)), результатов государственной итоговойаттестации обучающихся, регионального мониторинга учебных достижений, а такжеучастия в российских и международных сопоставительных исследованиях качестваподготовки обучающихся;
обеспечение условийобучения, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательныхстандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования ипозволяющих осуществлять образовательную деятельность с учетом образовательныхпотребностей и интересов обучающихся (профильное обучение, а такжепрофессиональное обучение, в том числе по приоритетным направлениям развитияэкономики Курганской области).
В связи с этим вподпрограмму включены следующие мероприятия: реализация новыхорганизационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образованиипутем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическоесопровождение ее внедрения (предполагает участие в комплексном проекте"Создание в субъектах Российской Федерации инфраструктурыпсихолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям сдетьми от 0 до 3 лет", в том числе реализация программы созданиярегиональных систем психолого-педагогической, диагностической и консультативнойпомощи родителям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет);
повышение качестваобразования в школах с низкими результатами обучения и в школах,функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализациирегиональных проектов и распространение их результатов (предусматривает участиев реализации комплексного проекта по отработке и распространению механизмовповышения качества образования в общеобразовательных организациях,функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в том числе внедрение вКурганской области современных моделей поддержки общеобразовательныхорганизаций с низкими результатами обучения и общеобразовательных организаций,функционирующих в неблагоприятных социальных условиях);
создание сети школ,реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержанияобучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевыхпроектов (предусматривает участие в реализации комплексного проекта"Создание национального инкубатора образовательных инноваций в системеобщего образования", в том числе разработку проекта "Региональныйинкубатор образовательных инноваций в системе общего образования");
реализация региональногомежведомственного проекта "Интеллектуал Зауралья", включающегоподпроекты "Агробизнесшкола", "Малая академия наук","Шахматный всеобуч".
Задача "Формированиевостребованной региональной системы оценки качества общего образования иобразовательных результатов" подразумевает:
создание региональнойсистемы независимой оценки качества общего образования;
распространение врегиональной системе оценки качества общего образования международных и национальныхинструментов оценивания и исследования качества образования;
формирование культуры оценкикачества общего образования через повышение квалификации педагогических ируководящих работников в области педагогических измерений, анализа ииспользования результатов оценочных процедур;
развитие системы контролякачества общего образования на основе развития контрольно-надзорных механизмов.
В подпрограмму включенымероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальныхобщеобразовательных организаций в целях соблюдения требований квоздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации.
В рамках мероприятий будетпроведен капитальный ремонт зданий государственных и муниципальныхобщеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловомурежиму, водоснабжению и канализации.
В подпрограмму включенымероприятия "Развитие национально-региональной системы независимой оценкикачества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов исоздание национальных механизмов оценки качества" и "Распространениев российской системе оценки качества образования международных инструментовоценивания и исследования качества образования".
В рамках мероприятия"Развитие национально-региональной системы независимой оценки качестваобщего образования через реализацию пилотных региональных проектов и созданиенациональных механизмов оценки качества" будут проведены работы:
по развитию технологическогообеспечения процедур оценки качества образования;
поинформационно-методическому сопровождению проведения национально-региональныхоценочных процедур;
по созданию региональныхоценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценкикачества общего образования;
по подготовке кадровразличного уровня по проведению национально-региональных оценочных процедур.
Раздел V. Сроки реализации подпрограммы
Подпрограмма реализуется втечение 2016 - 2021 годов. Сроки реализации мероприятий подпрограммы приведеныв таблице 1.
С 2021 года подпрограммабудет включена в структуру новой государственной программы.
Раздел VI. Прогноз ожидаемых конечных
результатов реализации подпрограммы
По итогам реализацииподпрограммы ожидается достижение следующих результатов:
обеспечение доступностикачественного начального общего, основного общего и среднего общего образования(к 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть,обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общегообразования);
увеличение доли учащихся,занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малыхгородах (по каждому уровню общего образования);
увеличение количествашкольных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях,расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физическойкультурой и спортом;
доведение до 100% числазданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, вкоторых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению иканализации;
создание инфраструктурыпсихолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям сдетьми в возрасте от 0 до 3 лет;
сохранение 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;
достижение к 2021 году100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2месяцев до 3 лет;
увеличение доли услугдошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частногопартнерства;
обеспечение к 2018 годусовременных условий предоставления дошкольного образования в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образованиядля всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации;
в 2020 году будут обучатьсяпо федеральным государственным образовательным стандартам общего образованиявсе обучающиеся 1 - 10 классов;
обеспечение условий,соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов,во всех общеобразовательных организациях;
внедрение современныхмоделей поддержки общеобразовательных организаций с низкими результатамиобучения и функционирующих в сложных социальных условиях;
поддержка конкурсовобразовательных инноваций по актуальным проблемам развития образования, в томчисле по реализации стандартов, принятых в системе общего образования;
создание условий дляфункционирования федеральной межведомственной системы учета контингентаобучающихся по основным образовательным программам и дополнительнымобщеобразовательным программам;
повышение удовлетворенностинаселения Курганской области качеством услуг общего образования;
повышение эффективностииспользования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственнойсамостоятельности общеобразовательных организаций за счет реализации новыхпринципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий);
осуществление поддержкиобучающихся, проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов вучебной, научной (научно-исследовательской), творческой ифизкультурно-спортивной деятельности;
обеспечение формированиявостребованной региональной системы оценки качества общего образования;
обеспечение подготовки и(или) повышения квалификации в области педагогических измерений, анализа ииспользования результатов оценочных процедур не менее 800 человек;
формирование фонда оценочныхсредств для проведения процедур контроля и оценки качества общего образованияна региональном уровне;
обеспечение функционированиясистемы мониторинга оценки образовательных результатов на региональном имуниципальном уровнях;
развитие технологическогообеспечения процедур оценки качества образования;
информационно-методическоесопровождение проведения национально-региональных оценочных процедур;
создание региональныхоценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценкикачества общего образования;
подготовка кадров различногоуровня по проведению национально-региональных оценочных процедур;
обеспечение участияКурганской области в значимых международных сопоставительных и национальныхисследованиях качества образования;
обеспечение мониторингасистемы образования Курганской области и использования его результатов напрактике;
обеспечение проведения нарегулярной основе оценки уровня освоения обучающимися общеобразовательныхпрограмм в форме государственной итоговой аттестации и единого государственногоэкзамена, а также итогового сочинения в выпускных классах;
формирование механизмовпривлечения общественности к оценке качества общего образования.
Раздел VII. Перечень мероприятий подпрограммы
Основные мероприятия,направленные на решение задач подпрограммы, приведены в таблице 1.
Таблица 1. Перечень мероприятийподпрограммы
N п/п | Наименование мероприятия | Срок реализации, годы | Ожидаемый конечный результат | Ответственный исполнитель, соисполнители |
Задача 1. Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования | ||||
1. | Реализация Плана мероприятий ("дорожной карты") Курганской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы в части оптимизации сети государственных (муниципальных) образовательных организаций, в том числе сети дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций Курганской области | 2016 - 2018 | Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования; повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий) | Департамент, ОМС (по согласованию) |
2. | Строительство, восстановление, реконструкция, капитальный ремонт дошкольных образовательных организаций | 2016 - 2021 <*> | Сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; достижение к 2021 году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет | Департамент, Департамент СГиЖКХ, ОМС (по согласованию) |
3. | Открытие и оснащение стационарных дошкольных групп при функционирующих образовательных организациях | 2016 - 2021 <*> | Департамент, ОМС (по согласованию) | |
4. | Поддержка развития негосударственного сектора дошкольного образования | 2016 - 2021 <*> | Увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства | Департамент, ЦПД, ОМС (по согласованию) |
5. | Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом | 2016 - 2020 | Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (по каждому уровню общего образования); увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом | Департамент, ОМС (по согласованию) |
6. | Мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | 2020 - 2021 <*> | Доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | Департамент, ОМС (по согласованию) |
7. | Строительство, реконструкция и капитальный ремонт общеобразовательных организаций, в том числе создание в общеобразовательных организациях условий, соответствующих санитарно-гигиеническим нормам и правилам и требованиям комплексной безопасности, включая обеспечение соблюдения лицензионных условий деятельности образовательных организаций | 2016 - 2020 | Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования | Департамент, Департамент СГиЖКХ, ОМС (по согласованию) |
8. | Капитальный ремонт, реконструкция, возврат в систему общего образования зданий интернатов для проживания обучающихся, используемых не по назначению | 2016 - 2020 | Департамент, Департамент СГиЖКХ, ОМС (по согласованию) | |
9. | Обеспечение гарантированного и безопасного подвоза обучающихся к месту учебы, в том числе приобретение школьных автобусов | 2016 - 2020 | Департамент, ОМС (по согласованию) | |
10. | Создание условий для расширения доступа участникам образовательных отношений к образовательным и информационным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в том числе установка высокоскоростного Интернета | 2016 - 2020 | Департамент, ОМС (по согласованию) | |
11. | Организация и обеспечение питанием обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе обеспечение бутилированной водой общеобразовательных организаций, не имеющих источников качественной питьевой воды | 2016 - 2020 | Департамент, ОМС (по согласованию) | |
12. | Выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования | 2016 - 2020 | Департамент | |
13. | Компенсация части потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением Правительством Курганской области льгот по тарифам на проезд учащихся и воспитанников общеобразовательных организаций старше 7 лет, обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении | 2016 - 2017 | Департамент промышленности и транспорта Курганской области | |
14. | Компенсация части потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением Правительством Курганской области льгот по тарифам на проезд учащихся и воспитанников общеобразовательных организаций старше 7 лет, студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении | 2017 - 2020 | Департамент промышленности и транспорта Курганской области | |
Задача 2. Модернизация содержания, механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности | ||||
15. | Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования | 2016 - 2020 | Обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации | Департамент, ОМС (по согласованию) |
16. | Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях | 2016 - 2020 | Увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства; обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации | Департамент |
17. | Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения | 2016 - 2020 | Создание инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет | Департамент, ЦПД, ОМС (по согласованию) |
18. | Введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, в том числе организация и проведение мониторинга введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | 2016 - 2020 | В 2020 году будут обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования все обучающиеся 1 - 10 классов | Департамент, ОМС (по согласованию) |
19. | Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек | 2016 - 2020 | Обеспечение условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех общеобразовательных организациях | Департамент, ОМС (по согласованию) |
20. | Финансовое обеспечение оказания государственных услуг подведомственными Департаменту общеобразовательными организациями | 2016 - 2020 | | Департамент |
21. | Финансовое обеспечение получения начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек | 2016 - 2020 | | Департамент |
22. | Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство | 2016 - 2020 | Департамент, ОМС (по согласованию) | |
23. | Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов | 2016 - 2020 | Внедрение современных моделей поддержки общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и функционирующих в сложных социальных условиях | Департамент, ИРОСТ, ОМС (по согласованию) |
24. | Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов | 2016 - 2020 | Поддержка конкурсов образовательных инноваций по актуальным проблемам развития образования, в том числе по реализации стандартов, принятых в системе общего образования | Департамент, ИРОСТ, ОМС (по согласованию) |
25. | Поддержка и развитие материальной базы образовательных организаций, эффективно реализующих инновационную образовательную деятельность | 2016 - 2020 | Департамент | |
26. | Реализация регионального межведомственного проекта "Интеллектуал Зауралья" | 2016 - 2020 | Повышение удовлетворенности населения Курганской области качеством услуг общего образования | Департамент, ИРОСТ, ДЮЦ, ОМС (по согласованию) |
27. | Финансовое обеспечение функционирования регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам | 2016 - 2020 | Создание условий для функционирования федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам | Департамент, ОМС (по согласованию) |
28. | Организация обучения на территории Курганской области по основным общеобразовательным программам несовершеннолетних обучающихся, которые не могут посещать образовательные организации в связи с нахождением в центре временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей | 2016 - 2020 | Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования | Департамент, ЦВСНП УМВД России по Курганской области (по согласованию) |
29. | Проведение регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам и обеспечение участия призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам на ее заключительном этапе | 2016 - 2020 | Осуществление поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов в учебной, научной (научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности | Департамент, ДЮЦ |
30. | Вручение областных премий для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта. Организация и проведение торжественной церемонии вручения областных премий для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта | 2016 - 2020 | Департамент, ДЮЦ | |
31. | Поддержка участия во всероссийских сборах талантливых детей по приоритетным образовательным направлениям в соответствии с федеральными концепциями развития образования | 2016 - 2020 | Департамент | |
Задача 3. Формирование востребованной региональной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов | ||||
32. | Создание и функционирование регионального центра оценки качества образования (далее - РЦОКО) | 2016 - 2020 | Обеспечение формирования востребованной региональной системы оценки качества общего образования | Департамент, ОО (по согласованию) |
33. | Распространение в российской системе оценки качества образования международных инструментов оценивания и исследования качества образования | 2016 - 2020 | Обеспечение участия Курганской области в значимых международных сопоставительных исследованиях качества образования; обеспечение мониторинга системы образования Курганской области и использования его результатов в практике | Департамент, ОМС (по согласованию), ОО (по согласованию) |
34. | Участие Курганской области в национальных исследованиях качества образования | 2016 - 2020 | Обеспечение участия Курганской области в значимых национальных исследованиях качества образования | Департамент, ОО (по согласованию) |
35. | Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества | 2016 - 2020 | Обеспечение подготовки и (или) повышения квалификации в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур не менее 800 человек; формирование фонда оценочных средств для проведения процедур контроля и оценки качества общего образования на региональном уровне | Департамент, ИРОСТ, ОМС (по согласованию), ОО (по согласованию |
36. | Организация и проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов и единого государственного экзамена выпускников 11 классов общеобразовательных организаций | 2016 - 2020 | Обеспечение проведения на регулярной основе оценки уровня освоения обучающимися общеобразовательных программ в форме государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, а также итогового сочинения в выпускных классах | Департамент, ОМС (по согласованию) |
37. | Привлечение к проверкам в рамках государственного контроля (надзора) аттестованных экспертов и аккредитованных экспертных организаций | 2016 - 2020 | Формирование механизмов привлечения общественности к оценке качества общего образования | Департамент |
--------------------------------
<*>в связи с долгосрочностью реализации мероприятий, сроки реализации выходят зарамки действия государственной программы. Окончание работ планируется в рамкахдругой государственной программы в 2021 году.
Раздел VIII. Целевые индикаторы подпрограммы
Целевые индикаторыреализации подпрограммы приведены в таблице 2.
Таблица 2. Целевые индикаторы подпрограммы
N п/п | Наименование целевого индикатора | Значение | |||||
2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 <*> год | ||
1. | Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет) (процент) | 21,3 | 21,6 | 22,6 | 22,6 | 22,6 | - |
2. | Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - |
3. | Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них: | - | - | 100 | 1110 | 100 | 1030 |
- за счет иных межбюджетных трансфертов (мест) | - | - | - | 740 | - | - | |
- за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования | - | - | - | - | - | 760 | |
- за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (мест) | - | - | 100 | 370 | 100 | 270 | |
4. | Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент) | - | - | 70 | 78 | 100 | - |
5. | Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование (процент) | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | - |
6. | Численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника (человек) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | - |
7. | Удельный вес численности детей в дошкольных образовательных организациях в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования (процент) | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | - |
8. | Численность обучающихся в общеобразовательных организациях в расчете на одного педагогического работника (человек) | 11,2 | 11,4 | 11,6 | 12 | 12 | - |
9. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица) | 18 | 14 | 17 | 16 | 15 | - |
10. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица) | 0 | 0 | - | - | - | - |
11. | Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся, по следующим уровням общего образования: | - | - | - | - | - | - |
начальное общее образование (процент) | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,1 | - | |
основное общее образование (процент) | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,3 | на 0,1 | - | |
среднее общее образование (процент) | на 0,5 | на 0,5 | на 0,5 | на 0,5 | на 0,3 | - | |
12. | Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица) | на 15 | на 5 | на 5 | на 5 | на 3 | - |
13. | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица) | - | 2 | - | 2 | - | - |
14. | Количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | - | - | - | - | 3 | 5 |
15. | Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (процент) | 64,5 | 74,0 | 82,0 | 90,0 | 95,0 | - |
16. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент) | 1,92 | 1,9 | 1,88 | 1,86 | 1,8 | - |
17. | Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (процент) | 10 | 25 | 35 | 45 | 60 | - |
18. | Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент) | 77 | 80 | 83 | 85 | 86 | - |