Закон Курганской области от 08.05.2003 № 301
О внесении изменений и дополнения в Закон Курганской области "О национально-региональном компоненте государственных образовательных стандартов общего образования в Курганской области"
КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ В ЗАКОН КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ "О НАЦИОНАЛЬНО- РЕГИОНАЛЬНОМ КОМПОНЕНТЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ" Принят Курганской областной Думой 29 апреля 2003 года Статья 1. Внести в Закон Курганской области "О национально-региональном компоненте государственных образовательных стандартов общего образования в Курганской области" от 29.07.1999 г. N 239 следующие изменения и дополнение: 1.1. В названии и по всему тексту закона слова "национально-региональный компонент" в соответствующих падежах заменить словами "региональный (национально-региональный) компонент" в соответствующих падежах. 1.2. Пункт 3.1.2 статьи 3 изложить в следующей редакции: "3.1.2. способствует нравственному и физическому развитию личности обучающихся, формированию навыков здорового образа жизни, воспитанию гражданственности, любви к окружающей природе и малой Родине, приобщению к историческому и культурному наследию своего родного края.". 1.3. Пункт 5.1 статьи 5 изложить в следующей редакции: "5.1. Обязательный минимум содержания общеобразовательных программ в части регионального (национально-регионального) компонента представляет собой систему знаний о литературе, истории и географии Курганской области, а также отражает региональные особенности преподавания основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры.". 1.4. В пункте 5.4 статьи 5 слова "примерных учебных планов и" заменить словами "базисных учебных планов и примерных". 1.5. Приложение к закону дополнить разделом "Курс "Физическая культура" в редакции согласно приложению к настоящему закону. Статья 2. Настоящий закон вступает в силу со дня его официального опубликования за исключением пунктов 1.2, 1.3, 1.5 статьи 1, положения которых вступают в силу с 1 сентября 2004 года. Губернатор Курганской области О.А.Богомолов N 301 от 08.05.2003 г. Приложение к закону Курганской области "О внесении изменений и дополнения в Закон Курганской области "О национально-региональном компоненте государственных образовательных стандартов общего образования в Курганской области" КУРС "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА" 1. Обязательный минимум содержания третьего дополнительного урока физкультуры. 1.1. Теоретические сведения, основы знаний (в пределах 20% учебного времени). Роль и значение физической культуры в укреплении здоровья. Особенности развития человека, связанные с возрастом и полом. Основы биотехники движений. Оценка физического состояния и двигательной подготовленности индивида. Организация двигательного режима. Самостоятельные занятия физическими упражнениями. Правила личной гигиены и безопасной жизни. Закаливание и здоровье. Вредные привычки и их профилактика. Индивидуальный здоровый образ жизни. Внешние факторы и резервы здоровья. 1.2. Методы коррекции физического состояния организма (в пределах 30% учебного времени). Обучение гимнастике, формирующей осанку, дыхательной и звуковой гимнастике, гимнастике для глаз. Проведение упражнений на расслабление и контроль физического состояния. Освоение приёмов массажа и самомассажа. 1.3. Развитие двигательной активности обучающихся (в пределах 50% учебного времени). Совершенствование прикладных навыков обучающихся в различных видах физической культуры и спорта, предусматривающих проведение занятий на свежем воздухе: общефизической подготовке, гимнастике, лёгкой атлетике, лыжной подготовке, туризме и спортивном ориентировании (по выбору образовательного учреждения с учётом климатических условий, состояния учебно-спортивной базы и компетентности педагога). 2. Требования к уровню подготовки выпускников. В результате освоения курса обучения выпускники должны достигнуть следующего уровня развития физической культуры: Уметь объяснять: - роль и значение физической культуры в развитии человека и общества; - взаимосвязь занятий физической культурой с процессом биологического созревания организма; - потребность в систематических занятиях физической культурой и необходимость ведения здорового образа жизни: - значение социальной и природной среды в сохранении здоровья человека. Характеризовать особенности: - планирования индивидуальных занятий и контроля их выполнения; - обучения и самообучения двигательным действиям; - развития физических способностей. Соблюдать правила: - личной гигиены и закаливания организма; - организации и проведения самостоятельных занятий физической культурой и спортом; - профилактики травматизма и оказания первой медицинской помощи. Проводить: - самостоятельные занятия и тренировки; - контроль физической работоспособности, уровня физического развития; - упражнения по профилактике и коррекции отклонений в состоянии здоровья; - занятия оздоровительной направленности с группой обучающихся. Определять: - уровни физического развития и двигательной подготовленности; - дозировку физической нагрузки; - физическую работоспособность. Демонстрировать физические способности: - скоростные; - силовые; - скоростно-силовые; - выносливости, гибкости, координации.