Приложение к Решению от 25.02.2015 г № 14 Положение
Положение об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей на территории города Кургана, а также организации отдыха детей в каникулярное время статья 1. общие положения
1.Настоящее Положение об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей на территории города Кургана, а также организации отдыха детей в каникулярное время (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральными законами от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ), Законом Курганской области от 30.08.2013 N 50 "О правовом регулировании отношений в сфере образования на территории Курганской области", Уставом муниципального образования города Кургана.
Положение регламентирует порядок организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), организацию предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации), создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержание детей в муниципальных образовательных организациях, а также организацию отдыха детей в каникулярное время.
2.Основные понятия и термины, используемые в настоящем Положении, применяются в значениях, определенных Федеральным законом N 273-ФЗ и иными нормативными правовыми актами, регулирующими правоотношения в сфере образования.
3.В муниципальной системе образования города Кургана действуют юридически самостоятельные, осуществляющие на основании лицензии образовательную деятельность следующие образовательные организации: дошкольные образовательные организации, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования (далее - муниципальные образовательные организации).
4.Деятельность муниципальных образовательных организаций регулируется их уставами, разработанными в соответствии с законодательством Российской Федерации и утвержденными в порядке, установленном постановлением Администрации города Кургана.
Компетенция, права, обязанности и ответственность муниципальной образовательной организации устанавливаются Федеральным законом N 273-ФЗ и иными нормативными правовыми актами, регулирующими правоотношения в сфере образования.
5.Учредителем муниципальных образовательных организаций является Администрация города Кургана. Функции и полномочия учредителя осуществляет Департамент социальной политики Администрации города Кургана.
6.Муниципальная система образования включает следующие уровни общего образования: дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование.
7.Организация образовательного процесса в муниципальных образовательных организациях осуществляется в соответствии с основными и дополнительными общеобразовательными программами.
Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными.
Основные общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа образовательной организации, образовательных потребностей и запросов обучающихся, региональных, национальных и этнокультурных особенностей и включают в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы.
Муниципальные общеобразовательные организации могут реализовывать дополнительные общеобразовательные программы, а также образовательную программу дошкольного образования, которые должны быть указаны в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Образовательные программы реализуются муниципальными образовательными организациями как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.
8.Муниципальные образовательные организации подразделяются на следующие типы в соответствии с образовательными программами, реализация которых является основной целью их деятельности:
8.1.дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;
8.2.общеобразовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;
8.3.организация дополнительного образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам.
9.Наименование муниципальной образовательной организации должно содержать указание на ее организационно-правовую форму и тип образовательной организации.
В наименовании муниципальной образовательной организации могут использоваться наименования, указывающие на особенности осуществляемой образовательной деятельности (уровень и направленность образовательных программ, интеграция различных видов образовательных программ, содержание образовательной программы, специальные условия их реализации и (или) особые образовательные потребности обучающихся), а также дополнительно осуществляемые функции, связанные с предоставлением образования.
10.Муниципальные образовательные организации могут принимать участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами в соответствии с законодательством Российской Федерации и в иных формах по следующим направлениям:
10.1.разработка и реализация образовательных программ в сфере образования совместно с международными или иностранными организациями;
10.2.направление обучающихся, педагогических работников муниципальных образовательных организаций в иностранные образовательные организации, которое включает в себя предоставление обучающимся специальных стипендий для обучения за рубежом, а также прием иностранных обучающихся, педагогических работников в муниципальные образовательные организации в целях обучения, повышения квалификации и совершенствования научной и образовательной деятельности, в том числе в рамках международного академического обмена;
10.3.совместное осуществление инновационной деятельности;
10.4.участие в сетевой форме реализации образовательных программ;
10.5.участие в деятельности международных организаций и проведении международных образовательных, научно-исследовательских и научно-технических проектов, конгрессов, симпозиумов, конференций, семинаров или самостоятельное проведение указанных мероприятий, а также обмен учебно-научной литературой на двусторонней и многосторонней основе.
Статья 2.Полномочия органов местного самоуправления города Кургана в сфере образования
1.К полномочиям Курганской городской Думы относится принятие нормативных правовых актов в сфере образования в соответствии с действующим законодательством.
2.К полномочиям Администрации города Кургана относится:
2.1.организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами);
2.2.организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);
2.3.создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;
2.4.создание, реорганизация, ликвидация муниципальных образовательных организаций, осуществление функций и полномочий учредителя муниципальных образовательных организаций;
2.5.обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий;
2.6.учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями города Кургана;
2.7.осуществление иных установленных Федеральным законом N 273-ФЗ полномочий в сфере образования.
3.Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организация предоставления дополнительного образования детей на территории города Кургана, а также организация отдыха детей в каникулярное время осуществляется Администрацией города в лице уполномоченного органа - Департамента социальной политики Администрации города Кургана (далее - Департамент).
Статья 3.Организация предоставления общедоступного дошкольного образования
1.Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Дошкольное образование является одним из уровней общего образования.
Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой дошкольного образования.
Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
В наименовании муниципальных дошкольных образовательных организаций, функционирующих на территории города Кургана, могут использоваться следующие наименования:
- детский сад;
- детский сад для детей раннего возраста;
- детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста;
- детский сад компенсирующего вида;
- детский сад комбинированного вида;
- детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей (познавательно-речевому, социально-личностному, художественно-эстетическому или физическому);
- центр развития ребенка - детский сад.
2.Муниципальные образовательные организации обеспечивают реализацию гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования посредством реализации образовательной программы дошкольного образования.
3.Муниципальные образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования, обеспечивают воспитание, обучение и развитие, а также присмотр и уход.
Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.
4.Порядок комплектования муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, устанавливается постановлением Администрации города Кургана в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Комплектование производится с учетом закрепления постановлением Администрации города Кургана муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, за конкретными территориями города Кургана.
5.Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
6.Образовательный процесс в дошкольных организациях проводится с 1 сентября по 31 мая.
В летний период проводятся оздоровительные мероприятия.
7.Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в форме семейного образования. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
8.Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях осуществляется в группах.
Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.
В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.
В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
9.Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
10.В муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам дошкольного образования, должны быть созданы специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Под специальными условиями для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких детей, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания муниципальных образовательных организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.
11.Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими детьми, так и в отдельных группах или в отдельных образовательных организациях.
12.Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе устанавливается до 15 человек.
13.Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по образовательным программам дошкольного образования организуется на дому или в медицинских организациях.
Статья 4.Организация предоставления общедоступного начального общего, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам
1.Муниципальные образовательные организации обеспечивают реализацию гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования посредством реализации основных общеобразовательных программ.
Общее образование (кроме уровня дошкольного образования) является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
В наименовании муниципальных общеобразовательных организаций, функционирующих на территории города Кургана, могут использоваться следующие наименования:
- начальная общеобразовательная школа;
- начальная школа - детский сад;
- основная общеобразовательная школа;
- средняя общеобразовательная школа;
- средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов;
- гимназия;
- прогимназия;
- лицей;
- центр образования.
2.Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования.
3.Сроки получения начального общего, основного общего и среднего общего образования устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.
Количество учебных занятий за нормативный срок усвоения основных общеобразовательных программ также устанавливается федеральными государственными образовательными стандартами.
4.Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
5.Общее образование на всех уровнях может быть получено в форме семейного образования. Среднее общее образование также может быть получено в форме самообразования. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
6.Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося.
При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.
7.Учебный год в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального, основного общего, среднего общего образования, начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы.
Начало учебного года может переноситься муниципальной образовательной организацией при реализации общеобразовательной программы в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения - не более чем на три месяца.
8.В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются муниципальной образовательной организацией самостоятельно.
Для учащихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
9.Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологических правил и норм.
10.Прием на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих.
Для осуществления организованного приема граждан в муниципальные общеобразовательные организации постановлением Администрации города Кургана муниципальные общеобразовательные организации закрепляются за конкретными территориями города Кургана.
11.Правила приема в муниципальную образовательную организацию на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная муниципальная образовательная организация.
12.Получение начального общего образования в муниципальных образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в муниципальную образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.
13.На уровне среднего общего образования дополнительно к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих учащихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении вводится обучение по различным профилям.
Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.
14.Обучение на уровне основного общего образования завершается государственной итоговой аттестацией, которая проводится в форме основного государственного экзамена и в форме государственного выпускного экзамена, если иное не установлено действующим законодательством Российской Федерации.
Обучение на уровне среднего общего образования завершается государственной итоговой аттестацией, которая проводится в форме единого государственного экзамена и в форме государственного выпускного экзамена, если иное не установлено действующим законодательством Российской Федерации.
15.Документ об образовании, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение общего образования следующего уровня:
15.1.основное общее образование (подтверждается аттестатом об основном общем образовании);
15.2.среднее общее образование (подтверждается аттестатом о среднем общем образовании).
16.За выдачу документов об образовании, обучении и дубликатов указанных документов плата не взимается.
17.Лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости "отлично" по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, образовательная организация одновременно с выдачей соответствующего документа об образовании вручает медаль "За особые успехи в учении", образец, описание и порядок выдачи которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
18.Лицам, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из муниципальной образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому муниципальной образовательной организацией.
19.Организация индивидуального обучения на дому осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, распорядительными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, нормативными правовыми актами уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования.
20.Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
21.Содержание общего образования и условия организации обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
22.Исходя из категории учащихся с ограниченными возможностями здоровья их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек.
23.В муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, создаются специальные условия для получения образования учащимися с ограниченными возможностями здоровья.
24.Для реализации основных общеобразовательных программ муниципальные общеобразовательные организации могут использовать ресурсы иных организаций.
В реализации основных общеобразовательных программ с использованием сетевой формы наряду с образовательными организациями также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления видов образовательной деятельности, предусмотренных соответствующей основной общеобразовательной программой.
Статья 5.Организация дополнительного образования детей
1.Система дополнительного образования детей является частью системы образования на территории города Кургана.
2.Дополнительное образование детей направлено на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности.
3.К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
4.В сфере дополнительного образования муниципальной системы образования реализуются дополнительные образовательные программы, включающие в себя дополнительные общеобразовательные программы.
5.К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности, реализуемые образовательными организациями дополнительного образования, а также общеобразовательными организациями и дошкольными образовательными организациями за пределами определяющих их статус основных образовательных программ.
6.Дополнительное образование осуществляется круглогодично. В каникулярный период в его рамках организуются профильные лагеря, поисковые отряды и экспедиции, исследовательская, творческая деятельность обучающихся.
7.Организации, предоставляющие услуги дополнительного образования детей, создают необходимые условия для образовательного процесса, которые должны соответствовать требованиям действующего законодательства.
8.Наполняемость групп определяется организацией, предоставляющей услуги дополнительного образования детей, с учетом требований санитарно-эпидемиологических правил и норм.
9.Система дополнительного образования детей города Кургана представлена:
9.1.муниципальными образовательными организациями дополнительного образования;
9.2.муниципальными общеобразовательными организациями, реализующими дополнительные общеобразовательные программы;
9.3.муниципальными дошкольными образовательными организациями, реализующими дополнительные общеобразовательные программы.
10.В наименовании муниципальных организаций дополнительного образования, функционирующих на территории города Кургана, могут использоваться следующие наименования:
10.1.дворец детского (юношеского) творчества;
10.2.дом детского творчества;
10.3.детский (подростковый) центр, центр детского творчества;
10.4.станция детского и юношеского туризма и экскурсий;
10.5.детско-юношеские спортивные школы;
10.6.школа искусств;
10.7.художественная школа;
10.8.музыкальная школа.
11.Муниципальные образовательные организации, осуществляющие в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам:
11.1.организуют работу с детьми дошкольного и школьного возраста преимущественно от 6 до 18 лет и молодежью (в организации дополнительного образования допускается прием детей более раннего возраста, 3 - 5 лет, при соблюдении гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований по организации пребывания детей дошкольного возраста);
11.2.создают стартовые равные возможности каждому ребенку, учитывая потребности детей и их родителей (законных представителей);
11.3.оказывают поддержку одаренным и талантливым детям, сохраняя принцип равного доступа детей к дополнительному образованию.
12.Муниципальные образовательные организации, осуществляющие в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, для реализации уставных задач имеют право:
12.1.самостоятельно разрабатывать программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семей, других муниципальных образовательных организаций, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития города Кургана, национально-культурных традиций;
12.2.совместно с организациями проводить профессиональную подготовку детей, в том числе за плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности. Обучающимся, сдавшим квалификационные экзамены, выдается свидетельство (удостоверение) о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии;
12.3.оказывать платные дополнительные образовательные услуги на основании договоров оказания платных дополнительных образовательных услуг в порядке, установленном действующим законодательством;
12.4.организовывать работу с детьми и молодежью в течение всего календарного года, включая каникулярное время.
13.Деятельность детей и молодежи в муниципальных образовательных организациях, осуществляющих в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, осуществляется в одновозрастных или разновозрастных объединениях по интересам (клубы, студии, ансамбли, группы, секции, кружки, творческие коллективы, театры).
Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения.
14.Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяются муниципальными образовательными организациями, осуществляющими в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, самостоятельно (если иное не установлено законодательством Российской Федерации).
Обучение в муниципальных образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, с учетом потребностей, возможностей личности осуществляется в очной, очно-заочной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
15.В муниципальных образовательных организациях, осуществляющих в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, проводится индивидуальная работа с особо одаренными детьми по индивидуальным программам, разработанным организацией самостоятельно.
16.Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов образовательный процесс организуется с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий учащихся.
Статья 6.Организация отдыха детей в каникулярное время
1.Отдых детей, проживающих в городе Кургане, в каникулярное время организуется в различных формах с целью обеспечения прав детей на отдых и направлен на организацию их досуга, развитие творческого потенциала, интеллектуальное и нравственное развитие личности, укрепление здоровья, физическое развитие, формирование навыков здорового образа жизни, занятость и практическое приобретение трудовых навыков, вовлечение их в общественно полезную деятельность.
2.Каникулярным временем считаются периоды каникул (плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком), установленных для обучающихся образовательными организациями.
3.Основными задачами организации отдыха детей в каникулярное время являются:
3.1.создание условий для отдыха, полезной занятости, рационального использования каникулярного времени обучающихся;
3.2.профилактика детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
3.3.создание условий для развития детско-юношеского туризма, физкультуры и спорта;
3.4.организация содержательного досуга детей и подростков;
3.5.развитие и укрепление связей школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры в организации каникулярного отдыха и занятости детей и подростков.
4.На территории города Кургана отдых детей в каникулярное время организуется в следующих формах:
4.1.загородные оздоровительные лагеря;
4.2.оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей;
4.3.профильные лагеря туристско-спортивного направления;
4.4.работа организаций дополнительного образования;
4.5.культурно-досуговая и культурно-просветительская работа учреждений культуры города Кургана;
4.6.малозатратные формы детского отдыха, в том числе:
4.6.1.организация работы кружков и секций в организациях, обеспечивающих отдых детей;
4.6.2.организация лагерей палаточного типа;
4.6.3.организация экспедиций, походов, экскурсий и экскурсионных поездок, слетов;
4.6.4.проведение досуговых программ на игровых и спортивных площадках;
4.6.5.организация работы площадок по месту жительства;
4.6.6.иные формы организованного отдыха детей и подростков, определенных действующим законодательством и муниципальными правовыми актами города Кургана.
5.При образовательных организациях могут быть открыты оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей, профильные лагеря спортивно-туристского направления с проживанием в полевых условиях, кружки и секции.
Образовательные организации создают условия для отдыха детей.
6.Работа муниципальных учреждений культуры города Кургана по организации отдыха детей в каникулярное время осуществляется в рамках культурно-досуговой и культурно-просветительской деятельности.
7.Работа организаций дополнительного образования города Кургана по организации отдыха детей в каникулярное время осуществляется в виде городских смотров, фестивалей, конкурсов, тематических вечеров, турниров, соревнований и т.д.
8.Организация работы с детьми и молодежью в городе, в том числе и спортивно-оздоровительная, осуществляется в соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами города Кургана.
Статья 7.Финансирование организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей на территории города
Кургана, а также организации отдыха детей
в каникулярное время
1.Финансирование организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей на территории города Кургана, а также организации отдыха детей в каникулярное время осуществляется за счет:
1.1.средств бюджета города Кургана;
1.2.средств бюджета Курганской области;
1.3.иных источников, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
2.Муниципальные образовательные организации вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставами муниципальных образовательных организаций услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.