Постановление Правительства Курганской области от 25.06.2020 № 192

О внесении изменения в постановление Правительства Курганской области от 21 января 2016 года N 9

Постановление Правительства Курганской области от 25.06.2020 N192"О внесении изменения в постановление Правительства Курганской областиот 21 января 2016 года N 9"

 

 

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от25 июня 2020 г. N 192

 

 

Овнесении изменения в постановление Правительства

Курганскойобласти от 21 января 2016 года N 9

 

В целях уточнения содержания нормативногоправового акта высшего исполнительного органа государственной власти Курганскойобласти Правительство Курганской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

 

1. Внести в постановление ПравительстваКурганской области от 21 января2016 года N 9 "О государственной программе Курганской области"Развитие образования и реализация государственной молодежнойполитики" следующее изменение:

приложение изложить в редакции согласноприложению к настоящему постановлению.

2. Опубликовать настоящее постановление вустановленном порядке.

3. Контроль за выполнением настоящегопостановления возложить на заместителя Губернатора Курганской области посоциальной политике.

 

 

Губернатор Курганской области          В.М.Шумков

 

 

 

 

 

Приложение

к постановлению

Правительства

Курганской области

от 25 июня 2020 г. N 192

"О внесении изменения в

постановление Правительства

Курганской области

от 21 января 2016 года N 9"

 

"Приложение

к постановлению

Правительства

Курганской области

от 21 января 2016 г. N 9

"О государственной программе

Курганской области "Развитие

образования и реализация

государственной молодежной

политики"

 

 

Государственнаяпрограмма

Курганскойобласти "Развитие образования и

реализациягосударственной молодежной политики"

 

Раздел I. Паспорт государственной программы Курганской

области"Развитие образования и реализация государственной

молодежнойполитики"

 

Наименование

Государственная программа Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики" (далее - государственная программа)

Ответственный исполнитель

Департамент образования и науки Курганской области (далее - Департамент)

Соисполнители

Департамент экономического развития Курганской области (далее - Департамент ЭР);

Департамент строительства, госэкспертизы и жилищно-коммунального хозяйства Курганской области (далее - Департамент СГиЖКХ);

Департамент промышленности и транспорта Курганской области;

Управление культуры Курганской области (далее - УК);

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (далее - ОМС) (по согласованию);

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и социальных технологий" (далее - ИРОСТ);

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр" (далее - ДЮЦ);

Государственное бюджетное учреждение "Центр помощи детям" (далее - ЦПД);

Государственное казенное учреждение "Центр обеспечения деятельности государственных образовательных организаций" (далее - ГКУ "ЦОДГОО");

Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (далее - ЦВСНП УМВД России по Курганской области) (по согласованию);

профессиональные образовательные организации, подведомственные Департаменту (далее - ПОО);

государственные общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по Адаптированным основным образовательным программам, подведомственные Департаменту (далее - ГОО);

государственные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственные Департаменту (далее - организации для детей-сирот), и иные организации (по согласованию)

Подпрограммы

"Развитие общего образования";

"Развитие профессионального образования";

"Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи";

"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами";

"Кадровое обеспечение системы образования Курганской области";

"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы <*>

Цели

Обеспечение доступности и качества образования, соответствующего меняющимся запросам населения и перспективным задачам социально-экономического развития Курганской области;

повышение эффективности реализации молодежной политики в Курганской области

Задачи

Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования;

модернизация содержания образования и образовательной среды в системе общего образования;

формирование востребованной региональной системы оценки качества образования и образовательных результатов;

создание эффективной системы профессионального образования Курганской области для кадрового обеспечения социально-экономического развития региона;

создание единого воспитательного пространства, развивающего потенциал сфер государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования;

обеспечение условий для развития и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья;

обновление состава и компетенций педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогических работников к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;

ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше;

повышение качества оказания государственных услуг и исполнения государственных функций в сфере образования Курганской области;

обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере образования Курганской области;

обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами;

достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование"

Целевые индикаторы

Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет (процент);

отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент);

количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них:

за счет иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Курганской области (далее - иные межбюджетные трансферты) (место),

за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место),

за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (место);

отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент);

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент);

удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент);

число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области (место), в том числе введенных путем строительства (пристроя) объектов инфраструктуры общего образования (единица);

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (процент);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица);

увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования) (процент);

увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица);

количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (единица);

число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица);

увеличение оснащенности пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ) сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент);

увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) в ППЭ" (процент);

увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент);

увеличение и (или) обновление уровня оснащенности регионального центра обработки информации (далее - РЦОИ) техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент);

количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица);

количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица);

количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек);

количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица);

количество обучающих мероприятий по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица);

доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования (процент);

удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования (процент);

доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы (процент);

удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи (процент);

доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет (процент);

доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент);

количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение (человек);

доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья (процент);

доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом (процент)

Сроки реализации

2016 - 2020 годы

Объемы бюджетных ассигнований

Планируемый объем бюджетного финансирования государственной программы на 2016 - 2020 годы: за счет средств областного бюджета - 45028654,9 тысячи рублей, в том числе по годам:

2016 год - 8686879,0 тысячи рублей;

2017 год - 8474806,3 тысячи рублей;

2018 год - 9043354,2 тысячи рублей;

2019 год - 9501331,7 тысячи рублей;

2020 год - 9322283,7 тысячи рублей;

за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 3366772,9 тысячи рублей, в том числе по годам:

2016 год - 292824,3 тысячи рублей;

2017 год - 152430,2 тысячи рублей;

2018 год - 476890,2 тысячи рублей;

2019 год - 1034116,0 тысячи рублей;

2020 год - 1410512,2 тысячи рублей;

за счет средств местных бюджетов (по согласованию) - 45000,0 тысячи рублей, в том числе по годам:

2016 год - 45000,0 тысячи рублей

Ожидаемые результаты реализации

К 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования;

сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

к 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения;

к 2024 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях;

к 2025 году 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта;

создание современных условий реализации образовательных программ;

доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

обеспечение потребности региональной экономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозов баланса трудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации;

внедрение и распространение новых моделей содержания и технологий реализации профессиональных образовательных программ (в том числе технологии практико-ориентированного (дуального) и проектного обучения), обновление моделей и механизмов управления образованием;

развитие инструментов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования;

повышение социальной активности молодых людей, проживающих на территории Курганской области;

доступность для всех категорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальных потребностей, развитию творческих способностей;

создание организационно-правовых, управленческих условий для реализации дополнительного образования;

обеспечение доступности качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

расширение социально-трудовых контактов детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение качества их допрофессиональной подготовки;

объединение усилий заинтересованных организаций в решении социально значимых проблем выпускников организаций для детей-сирот, совершенствование условий в организациях для детей-сирот для оказания своевременной психолого-педагогической и социальной помощи выпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций для детей-сирот;

обновление кадрового состава и закрепление молодых специалистов в системе образования Курганской области;

повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников;

обеспечение условий профессионального становления и развития педагогических работников независимо от места их проживания и работы;

повышение качества оказания государственных услуг, исполнения государственных функций;

соответствие рабочих мест по предоставлению государственных услуг в электронном виде установленным требованиям;

внедрение в практику современных механизмов и методов управления в системе образования Курганской области;

обновление материально-технической базы образовательных школ для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков;

достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование"

 

--------------------------------

<*> В рамкахгосударственной программы реализуется I этап подпрограммы "Создание новыхмест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии спрогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 -2025 годы.

 

Раздел II. Характеристика текущего состояния в сфере

образованияи государственной молодежной политики Курганской

области

 

1. Текущее состояние в сфере общегообразования.

В системе общего (в том числе дошкольного)образования Курганской области функционируют 433 образовательные организации,реализующие программы дошкольного образования, в том числе 375 дошкольныхобразовательных организаций и филиалов. Общая численность воспитанников - 39,7тыс. человек, в том числе в возрасте от 3 до 7 лет - 33,2 тыс. человек (2014год - 32,2 тыс. человек, 2013 год - 29,1 тыс. человек).

В рамках негосударственного секторадошкольного образования услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольноговозраста оказывают 18 индивидуальных предпринимателей. Функционируют 28 частныхгрупп с общей численностью мест 446.

Вариативными формами оказания услуг в сфередошкольного образования охвачено 20,4 тыс. детей, в том числе для 3,9 тыс.человек функционируют группы кратковременного пребывания, 16,5 тыс. человекполучают педагогическую помощь через педагогический патронаж, службыпедагогической поддержки семьи, консультативные пункты и родительские клубы,организованные в дошкольных образовательных организациях.

С целью достижения к 2016 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет созданыновые дошкольные места: 2013 год - 2558 мест, 2014 год - 1155 мест, 2015 год -2858 мест.

В системе образования Курганской областифункционируют 512 государственных и муниципальных общеобразовательныхорганизаций, включая филиалы. Сельские общеобразовательные организациисоставляют 80%. Общая численность обучающихся - 93,2 тыс. человек. В сельскихобщеобразовательных организациях обучается 36,7% от общей численностиобучающихся.

Образовательный процесс организован в двесмены. В третью смену обучение не реализуется.

В Курганской области функционируют 108образовательных комплексов, в составе которых 123 школы и филиала и 17дошкольных образовательных организаций и филиалов. Реорганизацияобщеобразовательных организаций способствовала укреплению учебно-материальнойбазы, решению кадровой проблемы, обеспечению для старшеклассников реальноговыбора профиля обучения.

Доля школьников, обучающихся по федеральномугосударственному образовательному стандарту начального общего образования, кобщей численности обучающихся в начальной школе составила 100%. В 2014 - 2015учебном году в региональном инновационном проекте "Апробация федеральногогосударственного образовательного стандарта основного общего образования"(далее - ФГОС ООО) участвовали 22 общеобразовательные организации Курганскойобласти. По ФГОС ООО обучались 1,8 тыс. школьников 5 - 6 классов, что в общейчисленности обучающихся составило 2%, в общей численности школьников основнойшколы - 2,7%. С 1 сентября 2015 года все общеобразовательные организацииКурганской области, реализующие образовательные программы основного общегообразования, перешли на ФГОС ООО.

В 2014 - 2015 учебном году доляобщеобразовательных организаций, реализующих профильное обучение, возросла на10% и составила 69,8%. Количество многопрофильных школ превысило количествооднопрофильных (90 против 81). Доля старшеклассников, охваченных профильнымобучением, увеличилась с 55% до 64,8%.

Возросла эффективность участия школьников волимпиадах и конкурсах. Каждый второй участник заключительного этапаВсероссийской олимпиады школьников стал победителем или призером.

100% общеобразовательных организацийКурганской области обеспечены доступом к информационно-телекоммуникационнойсети "Интернет" с обязательной системой контентной фильтрации. Приэтом 81,9% общеобразовательных организаций имеют высокоскоростной Интернет -свыше 2 Мбит/с (в 2012 году - 26,7%, в 2013 году - 67,7%). 70%общеобразовательных организаций Курганской области при реализацииобразовательных программ используют дистанционные образовательные технологии.

Характерные проблемы:

наличие широкой сети малокомплектныхобщеобразовательных организаций, что способствует сохранению значительногообъема неэффективных расходов в сфере образования Курганской области;

необходимость сохранения 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в связис последующим ростом численности детского населения;

низкий уровень развития негосударственногосектора дошкольного образования;

недостаточное материально-техническоеобеспечение дошкольных образовательных организаций и общеобразовательныхорганизаций согласно требованиям соответствующих федеральных государственныхобразовательных стандартов;

организация образовательного процесса вобщеобразовательных организациях в две смены;

увеличение доли общеобразовательныхорганизаций с высокой степенью износа зданий;

недостаточная целостность исбалансированность системы процедур и механизмов оценки качества общегообразования и индивидуальных образовательных достижений обучающихся.

2. Текущее состояние в сферепрофессионального образования.

В ведении Департамента находится 16профессиональных образовательных организаций с общим контингентом обучающихсяоколо 14 тысяч человек. Подготовка осуществляется по 39 профессиям и 56специальностям среднего профессионального образования.

За пять лет реализации ведомственной целевойПрограммы Главного управления образования Курганской области "Развитиепрофессионального образования Курганской области на 2011 - 2015 годы"произошли позитивные изменения по ряду направлений: принята в ведение регионафедеральная сеть профессиональных образовательных организаций, поэтапноосуществляется оптимизация сети техникумов, колледжей и их филиалов,формируются система государственно-общественного управления профессиональнымобразованием и независимая система оценки качества профессиональногообразования.

Создана и успешно функционирует модельвзаимодействия органов исполнительной власти, общественных объединенийработодателей, предприятий, профессиональных образовательных организаций врамках четырехсторонних соглашений о партнерстве. Функционирует институтбазовых предприятий. В настоящее время такой статус имеют 35 предприятий.

Учебно-материальная база ресурсных центровпрофессионального образования обновлена на 87%.

Для развития непрерывного профессиональногообразования создано 10 многофункциональных центров прикладных квалификаций поосновным направлениям экономики Курганской области.

Общая занятость выпускников техникумов иколледжей составляет 98%, в том числе по полученной специальности - 51%.

3. Текущее состояние в едином воспитательномпространстве Курганской области.

На территории Курганской области проживают263,5 тыс. человек в возрасте от 5 до 30 лет, что составляет 30,3% от общейчисленности населения. Из них 116,5 тыс. детей от 5 до 17 лет, 179,6 тыс.человек - молодежь от 14 до 30 лет. Из них 21 тыс. дошкольников, 95 тыс.человек - школьники, 23,4 тыс. человек - студенты образовательных организацийочной формы обучения, 124 тыс. человек - работающая молодежь.

Большая часть детей и молодых людейсосредоточена в городах и городских поселениях (66,3%), треть населенияпроживает на селе (33,7%).

В 2015 году в Курганской областифункционируют 118 государственных и муниципальных учреждений дополнительногообразования различной ведомственной принадлежности. Охват детей от 5 до 18 летуслугами дополнительного образования в общей численности детей этого возрастасоставил 61%.

В настоящее время в Курганской областисформирована система мер по реализации государственной молодежной политики. Вовсех муниципальных образованиях области приняты целевые программы, выделеныставки специалистов по работе с молодежью. Во всех муниципальных образованияхдействуют учреждения дополнительного образования детей и молодежи.

В общеобразовательных организациях Курганскойобласти разработаны системы гражданского, патриотического,духовно-нравственного и физического воспитания, преодоления проявленийасоциального поведения обучающихся и молодежи, защиты прав детей.

В последние годы удалось достичь заметногоулучшения социально-экономического положения молодежи. Уменьшилась смертность,усилилось стремление к ведению здорового образа жизни, снизился уровеньмолодежной безработицы и наметилось снижение преступности.

В деятельности общеобразовательныхорганизаций Курганской области наблюдаются позитивные тенденции:

реализуются инновационные проектыкультурно-исторической направленности и духовно-нравственного содержания,основанные на ценностях традиционных религий;

наблюдается повышение социального статусапедагога-воспитателя, классного руководителя, педагога дополнительногообразования;

осознается необходимость сохраненияпреемственности ценностей и целей воспитания в определении фундаментальногоядра содержания образования.

Наряду с проявлением позитивных тенденций врешении задач воспитания остаются нерешенными проблемы:

разрыв между процессом обучения и воспитания,потребность в целостности педагогического процесса;

низкая родительская активность в общественномуправлении общеобразовательным учреждением;

отсутствие качественной педагогической поддержкипроцесса профессионального самоопределения обучающихся;

недостаточный уровень этического,гражданско-патриотического, культурно-эстетического развития детей иподростков, что иногда приводит к возникновению межэтнической имежконфессиональной напряженности, агрессивности, к асоциальным проявлениям.

Существует также тенденция нарастанияследующих негативных факторов:

деструктивное информационное воздействие намолодежь;

снижение численности молодежи вследствиедемографических проблем прошлых лет и высокий уровень миграции молодежи;

дефицит молодых специалистов техническихспециальностей, агропромышленного комплекса, педагогических и медицинскихкадров;

недостаточная развитость инфраструктуры поработе с молодежью, несоответствие материально-технической базы работающих смолодежью организаций современным требованиям.

Для решения существующих проблем необходимадальнейшая интеграция ресурсов сфер дополнительного образования, воспитания имолодежной политики: переход к единому управлению, объединение финансовыхресурсов, разработка единого календаря массовых мероприятий. Необходимоосуществить переход на систему нормативно-подушевого финансирования, обновитьсодержание деятельности организаций дополнительного образования детей имолодежи Курганской области. Актуальной остается системная работа поподготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров в сферах молодежнойполитики, воспитания и дополнительного образования.

4. Текущее состояние в сфере государственнойподдержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей сособыми нуждами.

В ведении Департамента находится 10организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 10государственных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность по адаптированным образовательным программам, 1общеобразовательная организация для детей, нуждающихся в длительном лечении.

В указанных организациях проживают иобучаются более 2 тыс. человек.

Получение образования обучающимися сограниченными возможностями здоровья является одним из основных условий ихуспешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества.Причем актуальным является развитие вариативных форм получения образованиядетьми, имеющими недостатки в физическом или психическом развитии, в частностиинклюзивного образования. В связи с этим встает задача консультативного иресурсного сопровождения образовательного процесса для детей с ограниченнымивозможностями здоровья в режиме их обучения в обычной общеобразовательной школе.

Для выполнения этой задачи необходимаресурсная база (кадровая, методическая, материальная), обеспечивающаяцеленаправленное сопровождение инклюзивного образования и способствующаяповышению качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Наосновании вышеизложенного подпрограмма предусматривает создание на базегосударственных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность по адаптированным образовательным программам, ресурсных центровинклюзивного образования, центров образования и социализации для детей сограниченными возможностями здоровья.

Контингент организаций для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, в последнее время изменился. Вдетские дома и школы-интернаты приходят подростки из биологических семей ввозрасте 16 - 17 лет, не желающие проживать в учреждениях, имеющие негативныйжизненный опыт и неправильные понятия о моральных нормах и ответственности.Сензитивный период для воспитательной работы с данными подростками давно прошел.Учреждения не располагают комплексом педагогических мер, обеспечивающихизменение ситуации. Кроме того, 4,1% воспитанников из числа детей-сиротсоставляют дети, возвращенные из семей граждан, утратившие доверие и доброеотношение к взрослым, не воспринимающие их требований.

В этой связи в содержание воспитательнойработы в учреждениях необходимо включить комплекс мероприятий, способствующихповышению заинтересованности воспитанников из числа детей-сирот в позитивнойдеятельности: трудовой, досуговой, развивающей.

В 2014 - 2015 годах продолжают складыватьсясистема и инфраструктура постинтернатной адаптации, но до настоящего временисоциальная адаптация выпускников организаций для детей-сирот остаетсяпроблемной: недостаточно разработаны организационные основы функционированиясистемы постинтернатного сопровождения, технологии работы специалистов свыпускниками организаций для детей-сирот.

В последние годы в регионе проводится работапо выстраиванию эффективной системы профилактики социального сиротства. ВКурганской области созданы центры и службы, которые реализуют основныенаправления государственной политики в указанной сфере, то есть созданаопределенная инфраструктура, ориентированная на работу по профилактике ипредупреждению неблагополучия несовершеннолетних.

Активно осуществляется подготовка граждан,желающих принять в семью на воспитание детей, оставшихся без попеченияродителей. В 2014 году в замещающие семьи из подведомственных организаций длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданы 152ребенка-сироты, возвращены в биологические семьи 15 детей (в целом передано 35%от общего числа детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях,оставшихся без попечения родителей).

В целях развития системы профилактики социальногосиротства одним из важных направлений является дальнейшая трансформацияорганизаций для детей-сирот в новые службы для оказания услуг семьям с детьми,а также сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

5. Текущее состояние в сфере кадровогообеспечения системы образования Курганской области.

Система образования Курганской области в 2015году включает 14946 человек, из них 1235 человек - руководящие работники, 9462человека - педагогические работники, в том числе 7998 человек - учителя, 618человек - учебно-вспомогательный персонал, 3631 человек - обслуживающийперсонал.

Высшее образование имеют 6973 педагогическихработника, из них 6142 - учителя. Ежегодно увеличивается доля учителей, имеющихвысшее педагогическое образование, в 2015 году она составила 74,1%.

В образовательных организациях Курганскойобласти ежегодно увеличивается доля учителей пенсионного возраста. Так, в 2013году она составляла 17,4%, в 2014 году - 18,9%, в 2015 году - 20,5%.

При этом доля учителей в возрасте до 35 летна протяжении последних трех лет остается неизменной и составляет 22,3% отобщего количества учителей системы образования Курганской области.

Процент учителей со стажем до 5 лет в 2015году составляет 13,8%.

В настоящее время потребность в молодыхспециалистах достаточно высока. Максимальную потребность образовательныеорганизации Курганской области испытывают в учителях иностранного языка,математики, физики и химии, начальных классов, физической культуры.

Таким образом, реализация государственнойпрограммы позволит оптимизировать расходование бюджетных средств, сосредоточитьматериальные и финансовые ресурсы на приоритетных, наиболее значимыхнаправлениях развития образования Курганской области.

 

Раздел III. Приоритеты и цели государственной политики

всфере образования и государственной молодежной политики

 

Программа разработана с учетом приоритетов ицелей государственной политики в сфере образования, которые определяются:

Указом Президента Российской Федерации от 7мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственнойсоциальной политики";

Указом Президента Российской Федерации от 7мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики вобласти образования и науки";

Указом Президента Российской Федерации от 9мая 2017 года N 203 "О Стратегии развития информационного общества вРоссийской Федерации на 2017 - 2030 годы";

Указом Президента Российской Федерации от 7мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачахразвития Российской Федерации на период до 2024 года";

государственной программой РоссийскойФедерации "Развитие образования", утвержденной постановлениемПравительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642;

программой "Содействие созданию всубъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новыхмест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы, утвержденнойраспоряжением Правительства Российской Федерации от 23 октября 2015 года N2145-р;

Положением о деятельности организаций длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в нихдетей, оставшихся без попечения родителей, утвержденным постановлениемПравительства Российской Федерации от 24 мая 2014 года N 481;

комплексом мер, направленных насовершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015 -2020 годы, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 3марта 2015 года N 349-р;

Стратегией развития воспитания в РоссийскойФедерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р;

Концепцией развития дополнительногообразования детей, утвержденной распоряжением Правительства РоссийскойФедерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р;

Основами государственной молодежной политикиРоссийской Федерации на период до 2025 года, утвержденными распоряжениемПравительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года N 2403-р;

Программой социально-экономического развитияКурганской области на 2016 год и среднесрочную перспективу, утвержденной постановлениемПравительства Курганской области от 22 сентября 2015 года N 295.

Общими целями государственной политикиявляются обеспечение соответствия качества российского образования меняющимсязапросам населения и перспективным задачам развития российского общества иэкономики, повышение эффективности реализации молодежной политики в интересахинновационного, социально ориентированного развития страны.

Обеспечение доступности и повышениеэффективности и качества образования - базовые направления реализациигосударственной политики. Общим направлением для каждого уровня образованияявляется совершенствование структуры и сети образовательных организаций.

Основные приоритеты государственной политикив сфере образования и государственной молодежной политики приведены в разделеIII приложений 1 - 6 к государственной программе.

 

Раздел IV. Цели и задачи государственной программы

 

Целями государственной программы являются:

обеспечение доступности и качестваобразования, соответствующего меняющимся запросам населения и перспективнымзадачам социально-экономического развития Курганской области;

повышение эффективности реализации молодежнойполитики в Курганской области.

Для достижения поставленных целейгосударственной программой предусматривается решение следующих задач:

формирование образовательной сети ифинансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населенияКурганской области к услугам общего образования;

модернизация содержания образования иобразовательной среды в системе общего образования;

формирование востребованной региональнойсистемы оценки качества образования и образовательных результатов;

создание эффективной системыпрофессионального образования Курганской области для кадрового обеспечениясоциально-экономического развития региона;

создание единого воспитательногопространства, развивающего потенциал сфер государственной молодежной политики,воспитания и дополнительного образования;

обеспечение условий для развития и интеграциив общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей сограниченными возможностями здоровья;

обновление состава и компетенцийпедагогических работников, создание механизмов мотивации педагогическихработников к повышению качества работы и непрерывному профессиональномуразвитию;

ликвидация второй смены обучения иудерживание односменного режима за счет создания новых мест вобщеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые зданияобщеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50%и выше;

повышение качества оказания государственныхуслуг и исполнения государственных функций в сфере образования Курганскойобласти;

обеспечение эффективного управлениягосударственными финансами в сфере образования Курганской области;

обеспечение эффективного управления кадровымиресурсами;

достижение результатов, установленныхнациональным проектом "Образование".

Решение задач в сфере образования игосударственной молодежной политики Курганской области будет осуществлятьсяпутем реализации комплекса мероприятий, направленных на обеспечение доступностиобразования, повышение качества образования и эффективности реализациимолодежной политики в интересах населения и социально-экономического развитияКурганской области.

Для достижения поставленных целей и решениязадач государственной программы необходимы трудовые ресурсы. Основные параметрыпотребности в трудовых ресурсах на ближайшие годы реализации программныхмероприятий составляют:

2016 год (оценка) - 16215 человек;

2017 год (оценка) - 15338 человек;

2018 год (оценка) - 15889 человек;

2019 год (оценка) - 15910 человек;

2020 год (прогноз) - 15910 человек.

 

Раздел V. Перечень и краткое описание подпрограмм

 

1. Подпрограмма "Развитие общегообразования".

Определяет цель, задачи и основныенаправления развития общего образования, механизмы реализации мероприятий ипоказатели оценки их результативности. Направлена на создание оптимальной сетиобразовательных организаций, обеспечивающей равный доступ населения Курганскойобласти к услугам общего (в том числе дошкольного) образования; обновлениесодержания общего образования и образовательной среды согласно установленнымтребованиям, формирование востребованной системы оценки качества общегообразования и образовательных результатов.

2. Подпрограмма "Развитие профессиональногообразования".

Определяет цель, задачи и основныенаправления развития профессионального образования, механизмы реализациимероприятий и показатели оценки их результативности.

3. Подпрограмма "Реализациягосударственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образованиядетей и молодежи".

Определяет цель, задачи и основныенаправления развития государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи как единого образовательногопространства Курганской области. Раскрывает механизмы реализации мероприятий ипоказатели оценки их результативности.

4. Подпрограмма "Защита прав детей,государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, детей с особыми нуждами".

Подпрограммой определены основные направлениядеятельности: создание условий для максимальной социализации и адаптации детейс ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей; обеспечение качественной подготовки выпускниковорганизаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ксамостоятельной жизни.

5. Подпрограмма "Кадровое обеспечениесистемы образования Курганской области".

Определяет цель, задачи и основныенаправления развития системы образования Курганской области, предусматривающиесоздание системы преемственной профориентационной работы для привлечения вобразовательные организации Курганской области выпускников по направлениюподготовки "Образование и педагогика", реализацию комплекса мер по привлечениюи закреплению молодых специалистов, совершенствование системы непрерывногопедагогического образования в соответствии с профессиональными стандартами, атакже механизмов и методов управления в системе образования Курганской области.

6. Подпрограмма "Создание новых мест вобщеобразовательных организациях Курганской области в соответствии спрогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 -2025 годы.

Подпрограмма реализуется поэтапно: I этап -2016 - 2020 годы, II этап - 2021 - 2025 годы. В рамках настоящейгосударственной программы реализуется I этап подпрограммы.

Направлена на ликвидацию второй сменыобучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест вобщеобразовательных организациях Курганской области. Предполагает переводобучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) в связис износом.

Содержание подпрограмм приведено вприложениях 1 - 6 к государственной программе.

 

Раздел VI. Сроки реализации государственной программы

 

Реализация государственной программыопределена на период с 2016 по 2020 год. Правительством Курганской областиможет быть принято решение о продлении срока реализации государственнойпрограммы, исходя из результатов реализации.

 

Раздел VII. Прогноз ожидаемых конечных

результатовреализации государственной программы

 

Реализация мероприятий государственнойпрограммы обеспечит создание условий для положительных качественных измененийсоциальной и экономической ситуации в Курганской области, в том числе позволитобеспечить доступность образования, повысить качество образования иэффективность реализации молодежной политики Курганской области, а такжеполучить социально значимые результаты в сфере реализации государственнойпрограммы:

к 2021 году будет функционировать эффективнаяобразовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской областик услугам образования;

сохранение 100-процентной доступностидошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет и к 2021 годудостижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей ввозрасте от 2 месяцев до 3 лет;

к 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 -11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в однусмену, будет удержан существующий односменный режим обучения;

к 2024 году в одну смену станут учитьсяобучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях;

к 2025 году 100% обучающихся перейдут иззданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новыеобщеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателейчисла зданий, требующих капитального ремонта;

создание современных условий реализацииобразовательных программ;

доведение до 100% числа зданийгосударственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которыхсоблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

обеспечение потребности региональнойэкономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозов балансатрудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации;

внедрение и распространение новых моделейсодержания и технологий реализации профессиональных образовательных программ (втом числе технологии практико-ориентированного (дуального) и проектногообучения), обновление моделей и механизмов управления образованием;

развитие инструментовпрофессионально-общественной аккредитации образовательных программпрофессионального образования;

повышение социальной активности молодыхлюдей, проживающих на территории Курганской области;

доступность для всех категорий детейкачественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальныхпотребностей, развитию творческих способностей;

создание организационно-правовых,управленческих условий для реализации дополнительного образования;

обеспечение доступности качественногообразования для лиц с ограниченными возможностями здоровья;

расширение социально-трудовых контактов детейс ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение качества ихдопрофессиональной подготовки;

объединение усилий заинтересованныхорганизаций в решении социально значимых проблем выпускников организаций длядетей-сирот, совершенствование условий в организациях для детей-сирот дляоказания своевременной психолого-педагогической и социальной помощивыпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций длядетей-сирот;

обновление кадрового состава и закреплениемолодых специалистов в системе образования Курганской области;

повышение уровня профессиональнойкомпетентности педагогических и руководящих работников;

обеспечение условий профессиональногостановления и развития педагогических работников независимо от места ихпроживания и работы;

повышение качества оказания государственныхуслуг, исполнения государственных функций;

соответствие рабочих мест по предоставлениюгосударственных услуг в электронном виде установленным требованиям;

внедрение в практику современных механизмов иметодов управления в системе образования Курганской области;

обновление материально-технической базыобразовательных школ для формирования у обучающихся современных технологическихи гуманитарных навыков;

достижение результатов, установленныхнациональным проектом "Образование".

 

Раздел VIII. Перечень мероприятий государственной программы

 

Перечень мероприятий государственнойпрограммы с указанием сроков их реализации, ожидаемых конечных результатов,ответственного исполнителя и соисполнителей приведен в таблице 1.

 

Таблица 1. Перечень мероприятий государственной программы


 

N п/п

Наименование мероприятия

Срок реализации, годы

Ожидаемый конечный результат

Ответственный исполнитель, соисполнители

1.

Мероприятия подпрограммы "Развитие общего образования"

2016 - 2020

К 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования;

сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

создание современных условий реализации общеобразовательных программ;

доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

Департамент,

Департамент СГиЖКХ,

Департамент промышленности и транспорта Курганской области,

ОМС (по согласованию),

ИРОСТ,

ДЮЦ,

ЦПД,

ЦВСНП УМВД России по Курганской области (по согласованию),

образовательные организации (по согласованию)

2.

Мероприятия подпрограммы "Развитие профессионального образования"

2016 - 2020

Обеспечение потребности региональной экономики в квалифицированных кадрах с учетом актуальных прогнозов баланса трудовых ресурсов, кадровой потребности, демографической ситуации;

внедрение и распространение новых моделей содержания и технологий реализации профессиональных образовательных программ (в том числе технологии практико-ориентированного (дуального) и проектного обучения), обновление моделей и механизмов управления образованием;

развитие инструментов профессионально общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования

Департамент,

ПОО

3.

Мероприятия подпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи"

2016 - 2020

Повышение социальной активности молодых людей, проживающих на территории Курганской области;

доступность для всех категорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальных потребностей, развитию творческих способностей;

создание организационно-правовых, управленческих условий для реализации дополнительного образования

Департамент,

Департамент ЭР,

УК,

ДЮЦ,

ИРОСТ,

ПОО,

ОМС (по согласованию)

4.

Мероприятия подпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами"

2016 - 2020

Расширение социально-трудовых контактов детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение качества их допрофессиональной подготовки;

объединение усилий заинтересованных организаций в решении социально значимых проблем выпускников организаций для детей-сирот, совершенствование условий в организациях для детей-сирот для оказания своевременной психолого-педагогической и социальной помощи выпускникам, повышение уровня адаптации выпускников организаций для детей-сирот

Департамент,

ОМС (по согласованию),

ИРОСТ,

ДЮЦ,

ЦПД,

ГОО,

организации для детей-сирот,

ПОО,

иные организации (по согласованию)

5.

Мероприятия подпрограммы "Кадровое обеспечение системы образования Курганской области"

2016 - 2020

Обновление кадрового состава и закрепление молодых специалистов в системе образования Курганской области;

повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников;

обеспечение условий профессионального становления и развития педагогических работников независимо от места их проживания и работы

Департамент,

ОМС (по согласованию),

ИРОСТ,

ПОО

6.

Мероприятия подпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы

2016 - 2020 (I этап реализации подпрограммы)

К 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения;

к 2024 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях;

к 2025 году 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта

Департамент,

Департамент СГиЖКХ,

ОМС (по согласованию)

7.

Обеспечение реализации государственной программы и иные мероприятия в сфере образования Курганской области

1)

Обеспечение деятельности Департамента

2016 - 2020

Повышение качества оказания государственных услуг, исполнения государственных функций;

соответствие рабочих мест по предоставлению государственных услуг в электронном виде установленным требованиям;

внедрение в практику современных механизмов и методов управления в системе образования Курганской области

Департамент

2)

Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ГКУ "ЦОДГОО"

2016 - 2020

Департамент

3)

Проведение областных конференций руководителей органов управления образованием и образовательных организаций, педагогических работников по проблемам развития образования

2016 - 2020

Департамент

4)

Противодействие коррупции в сфере деятельности Департамента

2016 - 2020

Департамент

5)

Приобретение бланков строгой отчетности: дипломов, почетных грамот, бланков лицензий

2016 - 2020

Департамент

6)

Реализация иных мероприятий в сфере образования, в том числе независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность

2016 - 2020

Департамент

7)

Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦПД

2017 - 2020

 

Департамент

8.

Мероприятия регионального проекта "Современная школа"

2019 - 2024 <*>

Достижение результатов, установленных национальным проектом "Образование"

Департамент

9.

Мероприятия регионального проекта "Успех каждого ребенка"

10.

Мероприятия регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей"

11.

Мероприятия регионального проекта "Цифровая образовательная среда"

12.

Мероприятия регионального проекта "Учитель будущего"

13.

Мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"

14.

Мероприятия регионального проекта "Новые возможности для каждого"

15.

Мероприятия регионального проекта "Социальная активность"


 

--------------------------------

<*> в связи сдолгосрочностью реализации национального проекта "Образование", срокиреализации региональных проектов выходят за сроки реализации государственнойпрограммы.

 

Примечания:

Перечень мероприятий подпрограммы"Развитие общего образования" приведен в таблице 1 приложения 1 кгосударственной программе с указанием сроков реализации, ожидаемых конечныхрезультатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.

Перечень мероприятий подпрограммы"Развитие профессионального образования" приведен в таблице 1приложения 2 к государственной программе с указанием сроков реализации,ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.

Перечень мероприятий подпрограммы"Реализация государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи" приведен в таблице 1приложения 3 к государственной программе с указанием сроков реализации,ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.

Перечень мероприятий подпрограммы"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами" приведен втаблице 1 приложения 4 к государственной программе с указанием сроковреализации, ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя исоисполнителей.

Перечень мероприятий подпрограммы"Кадровое обеспечение системы образования Курганской области"приведен в таблице 1 приложения 5 к государственной программе с указаниемсроков реализации, ожидаемых конечных результатов, ответственного исполнителя исоисполнителей.

Перечень мероприятий подпрограммы"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской областив соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиямиобучения" на 2016 - 2025 годы приведен в таблице 6 приложения 6 кгосударственной программе с указанием сроков реализации, ожидаемых конечныхрезультатов, ответственного исполнителя и соисполнителей.

 

Раздел IX. Целевые индикаторы государственной программы

 

Оценка эффективности реализациигосударственной программы производится на основе системы целевых индикаторов,приведенных в таблице 2.

 

Таблица 2. Целевые индикаторы государственной программы


 

N п/п

Наименование целевого индикатора

Значение

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

1.

Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет (процент)

99,4

99,4

99,4

99,4

99,4

2.

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент)

100

100

100

100

100

3.

Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них:

-

-

100

1110

100

- за счет иных межбюджетных трансфертов (место)

-

-

-

740

-

- за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (мест)

-

-

100

370

100

- за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место)

-

-

-

-

-

4.

Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) (процент)

-

-

70

78

100

5.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент)

1,92

1,9

1,88

1,86

1,8

6.

Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент)

77

80

83

85

86

7.

Число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области (место), в том числе:

275

225

315

160

1275

введенных путем строительства (пристроя) объектов инфраструктуры общего образования (единица)

275

155

0

1

2

8.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций (процент), в том числе:

82,5

82,55

82,6

83,2

83,2

обучающихся по образовательным программам начального общего образования (процент)

72

72

73,7

73,9

74,9

обучающихся по образовательным программам основного общего образования (процент)

86,5

85,2

83,6

84,3

80,9

обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (процент)

100

100

100

100

100

9.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица)

18

14

17

16

15

10.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица)

0

0

-

-

-

11.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся по следующим уровням общего образования:

 

 

 

 

 

начальное общее образование (процент)

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,1

основное общее образование (процент)

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,1

среднее общее образование (процент)

на 0,5

на 0,5

на 0,5

на 0,5

на 0,3

12.

Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица)

на 15

на 5

на 5

на 5

на 3

13.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица)

-

2

-

2

-

14.

Количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (единица)

-

-

-

-

1

15.

Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица)

1

0

1

1

1

16.

Увеличение оснащенности ППЭ сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент)

0

на 60

на 40

0

0

17.

Увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" (процент)

на 18,9

на 31,1

на 50

0

0

18.

Увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент)

на 24

на 11

на 50

на 15

0

19.

Увеличение и (или) обновление уровня оснащенности РЦОИ техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент)

на 7

на 8

0

0

0

20.

Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица)

3

3

2

2

2

21.

Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица)

2

4

1

0

0

22.

Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек)

277

250

100

100

100

23.

Количество обучающих мероприятий:

 

 

 

 

 

по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица)

6

7

7

7

7

по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица)

2

3

3

3

3

24.

Доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования (процент)

10

15

23

30

38

25.

Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования (процент)

-

50

51

53

54

26.

Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы (процент)

41

45

37

37

37

27.

Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет (процент)

36

37

38

39

40

28.

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет (процент)

65

67

69

70

70

29.

Доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (процент)

80

80,5

81

82

83

30.

Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение (человек)

7

7

7

7

7

31.

Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья (процент)

40

60

80

100

100

32.

Доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом (процент)

100

100

100

100

100

--------------------------------

<*> расчет осуществляется от общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций


Примечания:

В 2020 году 100-процентное значениепоказателя "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в однусмену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, втом числе обучающихся по образовательным программам начального общегообразования" будет достигнуто за счет мероприятий, не предусмотренныхподпрограммой "Создание новых мест в общеобразовательных организацияхКурганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современнымиусловиями обучения" на 2016 - 2025 годы.

 

Раздел X. Информация по ресурсному

обеспечениюгосударственной программы

 

Информация по ресурсному обеспечениюгосударственной программы приведена в таблице 3.

 

Таблица 3. Ресурсное обеспечение государственной программы

 

3.1. Ресурсное обеспечение мероприятийподпрограмм государственной программы

 


N п/п

Наименование мероприятия

Главный распорядитель средств областного бюджета

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. рублей

Всего

в том числе по годам:

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

1.

Задачи: формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования;

модернизация содержания образования и образовательной среды в системе общего образования;

формирование востребованной региональной системы оценки качества образования и образовательных результатов.

Целевые индикаторы: удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет;

отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них:

за счет иных межбюджетных трансфертов,

за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место), за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования;

отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена;

удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций;

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы;

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом;

увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования);

увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом;

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием;

количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

доля муниципальных образований Курганской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;

число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе;

увеличение оснащенности ППЭ сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена;

увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ";

количество обучающих мероприятий по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам;

увеличение и (или) обновление уровня оснащенности РЦОИ техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе;

количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)

Мероприятия подпрограммы "Развитие общего образования"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

1603510,7

33815,8

25355,2

319175,5

643768,3

581395,9

Областной бюджет

35098019,7

6664441,5

6522759,9

6897903,9

7549481,1

7463433,3

2.

Задача: создание эффективной системы профессионального образования Курганской области для кадрового обеспечения социально-экономического развития региона.

Целевые индикаторы: доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования;

удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования;

доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы

Мероприятия подпрограммы "Развитие профессионального образования"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

40143,2

2761,3

5614,7

4961,1

6258,1

20548

Областной бюджет

5132341,2

892568,8

975553

1089184,7

1107046,5

1067988,2

3.

Задача: создание единого воспитательного пространства, развивающего потенциал сфер государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования.

Целевые индикаторы: удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет;

доля родителей обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в управление учебно-воспитательным процессом и социально значимую деятельность, от общего числа родителей обучающихся общеобразовательных организаций;

доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи от 5 до 18 лет

Мероприятия подпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи в Курганской области"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

175684,3

938,4

-

-

80864,4

93881,5

Областной бюджет

360339,2

76773,6

50894,8

82005,7

88250,5

62414,6

4.

Задача: обеспечение условий для развития и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья.

Целевой индикатор: доля детей по категориям места жительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве по указанным категориям, в том числе доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для детей-сирот

Мероприятия подпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

14004,2

14004,2

-

-

-

-

Областной бюджет

3137609,1

815286

550983,1

630838,2

594306

546195,8

5.

Задача: обновление состава и компетенций педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогических работников к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.

Целевые индикаторы: количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение;

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций Курганской области;

доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Мероприятия подпрограммы "Кадровое обеспечение системы образования Курганской области"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

24170

1400

-

-

-

22770

Областной бюджет

236280,6

52594,6

44786

46398

52913,1

39588,9

6.

Задачи: ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше.

Целевые индикаторы: число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования

Мероприятия подпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

1465141,1

231184,7

112426,1

144503,4

294301,2

682725,7

Областной бюджет

610613,9

120557

238538,7

185188,1

11942,1

54388

Местный бюджет (по согласованию)

45000

45000

-

-

-

-

7.

Задачи: повышение качества оказания государственных услуг и исполнения государственных функций в сфере образования Курганской области;

обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере образования Курганской области;

обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами.

Целевой индикатор: доля нормативных правовых актов Курганской области, подготовленных Департаментом и прошедших антикоррупционную экспертизу, от общего количества нормативных правовых актов, подготовленных Департаментом

1)

Обеспечение деятельности Департамента

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

44119,4

8719,9

9034,2

8250,2

8924

9191,1

Областной бюджет

242515,6

54927,1

47864

51306,1

46542,9

41875,5

2)

Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ГКУ "ЦОДГОО"

Департамент

Областной бюджет

72657,7

8579

11108

20339,5

18078

14553,2

3)

Проведение областных конференций руководителей органов управления образованием и образовательных организаций, педагогических работников по проблемам развития образования

Департамент

Областной бюджет

290,4

48,4

42

-

-

200

4)

Противодействие коррупции в сфере деятельности Департамента

Департамент

Областной бюджет

143

33

29

29

29

23

5)

Приобретение бланков строгой отчетности: дипломов, почетных грамот, бланков лицензий

Департамент

Областной бюджет

300

70

80

50

100

-

6)

Реализация прочих мероприятий в сфере образования, в том числе независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Департамент

Областной бюджет

4852,6

1000

1713

528

955,6

656

7)

Финансовое обеспечение оказания государственных услуг ЦПД

Департамент

Областной бюджет

132691,9

-

30454,8

39583

31686,9

30967,2

Всего:

48440427,8

9024703,3

8627236,5

9520244,4

10535447,7

10732795,9

в том числе: федеральный бюджет (по согласованию)

3366772,9

292824,3

152430,2

476890,2

1034116

1410512,2

областной бюджет

45028654,9

8686879

8474806,3

9043354,2

9501331,7

9322283,7

местный бюджет (по согласованию)

45000

45000

-

-

-

-


 

3.2. Ресурсное обеспечение мероприятийрегиональных проектов в рамках национального проекта "Образование"


 

Задача: реализация национального проекта "Образование" на территории Курганской области в 2019 - 2024 годах.

Целевые индикаторы: Доля муниципальных образований Курганской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;

Численность детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на территории Курганской области, человек, нарастающим итогом

N п/п

Наименование мероприятия

Главный распорядитель средств областного бюджета

Источник финансирования

Объемы финансирования, млн рублей

Всего

в том числе по годам:

2019 <*>

2020

2021

2022

2023

2024

1.

Мероприятия регионального проекта "Современная школа"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

1022,29

595,13 <*>

427,16 <*>

-

-

-

-

Областной бюджет

68,35

29,4 <*>

33,51 <*>

1,36

1,36

1,36

1,36

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

2.

Мероприятия регионального проекта "Успех каждого ребенка"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

95,8

95,8 <*>

-

-

-

-

-

Областной бюджет

21,9

3,3 <*>

-

-

6,2

6,2

6,2

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

3.

Мероприятия регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Областной бюджет

9,0

-

-

-

3

3

3

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

4.

Мероприятия регионального проекта "Цифровая образовательная среда"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Областной бюджет

9,0

-

-

-

3

3

3

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

5.

Мероприятия регионального проекта "Учитель будущего"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Областной бюджет

13,5

-

-

-

4,5 <*>

4,5 <*>

4,5 <*>

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

6.

Мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Областной бюджет

24,0

4,0 <*>

4,0 <*>

4,0

4,0

4,0

4,0

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

7.

Мероприятия регионального проекта "Новые возможности для каждого"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Областной бюджет

1,8

-

-

-

0,6 <*>

0,6 <*>

0,6 <*>

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

8.

Мероприятия регионального проекта "Социальная активность"

Департамент

Федеральный бюджет (по согласованию)

9,28

9,28 <*>

-

-

-

-

-

Областной бюджет

6,13

0,64 <*>

0,6 <*>

-

1,63

1,63

1,63

Местный бюджет (по согласованию)

-

-

-

-

-

-

-

Всего:

1281,08

737,55 <*>

465,3 <*>

5,36

24,29

24,29

24,29

в том числе: федеральный бюджет (по согласованию)

1127,37

700,21 <*>

427,16 <*>

-

-

-

-

областной бюджет

153,68

37,34 <*>

38,11 <*>

5,36

24,29

24,29

24,29

местный бюджет (по согласованию)

-

 

 

 

 

 

 


 

--------------------------------

<*>финансирование мероприятий осуществляется в рамках подпрограмм государственнойпрограммы (раздел 3.1).

 

Примечания:

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Развитие общего образования" приведена в таблице 3приложения 1 к государственной программе с указанием задач, мероприятий,главных распорядителей средств областного бюджета, источников и объемовфинансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Развитие профессионального образования" приведена втаблице 3 приложения 2 к государственной программе с указанием задач,мероприятий, главных распорядителей средств областного бюджета, источников иобъемов финансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Реализация государственной молодежной политики, воспитания идополнительного образования детей и молодежи" приведена в таблице 3приложения 3 к государственной программе с указанием задач, мероприятий,главных распорядителей средств областного бюджета, источников и объемов финансирования,годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, детей с особыми нуждами" приведенав таблице 3 приложения 4 к государственной программе с указанием задач,мероприятий, главных распорядителей средств областного бюджета, источников иобъемов финансирования, годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Развитие кадрового потенциала системы образования Курганскойобласти" приведена в таблице 3 приложения 5 к государственной программе суказанием задач, мероприятий, главных распорядителей средств областногобюджета, источников и объемов финансирования, годов реализации исоответствующих целевых индикаторов.

Информация о финансировании в рамкахподпрограммы "Создание новых мест в общеобразовательных организацияхКурганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современнымиусловиями обучения" на 2016 - 2025 годы приведена в таблице 8 приложения 6к государственной программе с указанием задач, мероприятий, главныхраспорядителей средств областного бюджета, источников и объемов финансирования,годов реализации и соответствующих целевых индикаторов.

 

 

 

 

 

Приложение 1

к государственной программе

Курганской области "Развитие

образования и реализация

государственной молодежной

политики"

 

 

Подпрограмма

"Развитиеобщего образования"

 

Раздел I. Паспорт подпрограммы

"Развитиеобщего образования"

 

Наименование

Подпрограмма "Развитие общего образования" (далее - подпрограмма)

Ответственный исполнитель

Департамент образования и науки Курганской области (далее - Департамент)

Соисполнители

Департамент строительства, госэкспертизы и жилищно-коммунального хозяйства Курганской области (далее - Департамент СГиЖКХ);

Департамент промышленности и транспорта Курганской области;

органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области (далее - ОМС) (по согласованию);

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и социальных технологий" (далее - ИРОСТ);

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр" (далее - ДЮЦ);

Государственное бюджетное учреждение "Центр помощи детям" (далее - ЦПД);

центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курганской области (далее - ЦВСНП УМВД России по Курганской области) (по согласованию);

образовательные организации, расположенные на территории Курганской области (далее - ОО) (по согласованию)

Цели

Создание в системе общего образования Курганской области равных возможностей для современного качественного образования

Задачи

Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования;

модернизация содержания, механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности;

формирование востребованной региональной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов

Целевые индикаторы

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет) (процент);

отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент);

количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них:

- за счет иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Курганской области (далее - иные межбюджетные трансферты) (место),

- за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место),

- за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (место);

отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент);

удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование (процент);

численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника (человек);

удельный вес численности детей в дошкольных образовательных организациях в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования (процент);

численность обучающихся в общеобразовательных организациях в расчете на одного педагогического работника (человек);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица);

увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся (по каждому уровню общего образования) (процент);

увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица);

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица);

количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (единица);

удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (процент);

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент);

доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (процент);

удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент);

удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования (процент);

удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности) (процент);

удельный вес числа общеобразовательных организаций в сельской местности, имеющих водопровод, центральное отопление, канализацию, в общем числе соответствующих организаций (процент);

число национальных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица);

число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Курганская область участвует на регулярной основе (единица);

увеличение оснащенности пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ) сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников единого государственного экзамена в ППЭ в день проведения экзамена (процент);

увеличение оснащенности ППЭ принтерами для использования технологии "Печать контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) в ППЭ" (процент);

количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования (единица);

увеличение оснащенности ППЭ автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати КИМ в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (процент);

увеличение и (или) обновление уровня оснащенности регионального центра обработки информации (далее - РЦОИ) техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов (процент);

количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Курганской области на регулярной основе (единица);

количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица);

количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (человек);

количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) (единица);

доля школ, включенных в региональный проект повышения качества образования, улучшивших свои результаты (процент)

Сроки реализации

2016 - 2021 годы <*>

Объемы бюджетных ассигнований

Планируемый объем бюджетного финансирования подпрограммы на 2016 - 2021 годы:

за счет средств областного бюджета - 35107049,4 тысячи рублей, в том числе по годам:

2016 год - 6664441,5 тысячи рублей;

2017 год - 6522759,9 тысячи рублей;

2018 год - 6897903,9 тысячи рублей;

2019 год - 7549481,1 тысячи рублей;

2020 год - 7463433,3 тысячи рублей;

2021 год - 9029,7 тысячи рублей; <**>

за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 2045961,5 тысячи рублей, в том числе по годам:

2016 год - 33815,8 тысячи рублей;

2017 год - 25355,2 тысячи рублей;

2018 год - 319175,5 тысячи рублей;

2019 год - 643768,3 тысячи рублей;

2020 год - 581395,5 тысячи рублей;

2021 год - 442450,8 тысячи рублей <**>

Ожидаемые результаты реализации

Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования (к 2021 году будет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования);

увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (по каждому уровню общего образования);

увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом;

доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

создание инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет;

сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

к 2021 году достижение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства;

обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации;

в 2020 году будут обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования все обучающиеся 1 - 10 классов;

обеспечение условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех общеобразовательных организациях;

внедрение современных моделей поддержки общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и функционирующих в сложных социальных условиях;

поддержка конкурсов образовательных инноваций по актуальным проблемам развития образования, в том числе по реализации стандартов, принятых в системе общего образования;

создание условий для функционирования федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам;

повышение удовлетворенности населения Курганской области качеством услуг общего образования;

повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий);

осуществление поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов в учебной, научной (научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности;

обеспечение формирования востребованной региональной системы оценки качества общего образования;

обеспечение подготовки и (или) повышения квалификации в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур не менее 800 человек;

формирование фонда оценочных средств для проведения процедур контроля и оценки качества общего образования на региональном уровне;

обеспечение функционирования системы мониторинга оценки образовательных результатов на региональном и муниципальном уровнях;

развитие технологического обеспечения процедур оценки качества образования;

информационно-методическое сопровождение проведения национально-региональных оценочных процедур;

создание региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

подготовка кадров различного уровня по проведению национально-региональных оценочных процедур;

обеспечение участия Курганской области в значимых международных сопоставительных и национальных исследованиях качества образования;

обеспечение мониторинга системы образования Курганской области и использования его результатов на практике;

обеспечение проведения на регулярной основе оценки уровня освоения обучающимися общеобразовательных программ в форме государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, а также итогового сочинения в выпускных классах;

формирование механизмов привлечения общественности к оценке качества общего образования

 

--------------------------------

<*> В связи сдолгосрочностью реализации мероприятий по созданию дополнительных мест всистеме дошкольного образования, сроки создания этих мест выходят за рамкидействия настоящей подпрограммы. Окончание работ планируется в рамках другойгосударственной государственной программы в 2021 году;

<**> Финансовоеобеспечение подпрограммы будет осуществляться при формировании областногобюджета на соответствующий финансовый год и плановый период.

 

Раздел II. Характеристика текущего состояния

всфере общего образования Курганской области

 

В системе общего (в том числе дошкольного)образования Курганской области функционируют 433 образовательные организации,реализующие программы дошкольного образования, в том числе 375 дошкольныхобразовательных организаций и филиалов. Общая численность воспитанников - 39,7тыс. человек, в том числе в возрасте от 3 до 7 лет - 33,2 тыс. человек (2014год - 32,2 тыс. человек, 2013 год - 29,1 тыс. человек).

В рамках негосударственного секторадошкольного образования услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольноговозраста оказывают 18 индивидуальных предпринимателей. Функционируют 28 частныхгрупп с общей численностью мест 446.

Вариативными формами оказания услуг в сфередошкольного образования охвачено 20,4 тыс. детей, в том числе для 3,9 тыс.человек функционируют группы кратковременного пребывания, 16,5 тыс. человекполучают педагогическую помощь через педагогический патронаж, службыпедагогической поддержки семьи, консультативные пункты и родительские клубы,организованные в дошкольных образовательных организациях.

С целью достижения к 2016 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет созданыновые дошкольные места: 2013 год - 2558 мест, 2014 год - 1155 мест, 2015 год -2858 мест (план).

На территории Курганской областифункционируют 532 общеобразовательные организации различных форм собственности,из них 529 государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, втом числе 162 филиала. Сельские общеобразовательные организации составляют 80%.Общая численность обучающихся - 93,2 тыс. человек. В сельскихобщеобразовательных организациях обучается 36,7% от общей численностиобучающихся.

В системе образования Курганской областифункционируют 512 государственных и муниципальных общеобразовательных организаций,включая филиалы.

Образовательный процесс организован в двесмены. В третью смену обучение не реализуется.

В Курганской области функционируют 108образовательных комплексов, в составе которых 123 школы-филиала и 17 дошкольныхобразовательных организаций-филиалов. Реорганизация общеобразовательныхорганизаций способствовала укреплению учебно-материальной базы, решениюкадровой проблемы, обеспечению для старшеклассников реального выбора профиляобучения.

Доля школьников, обучающихся по федеральномугосударственному образовательному стандарту начального общего образования, кобщей численности обучающихся в начальной школе составила 100%. В 2014 - 2015учебном году в региональном инновационном проекте "Апробация федеральногогосударственного образовательного стандарта основного общего образования"(далее - ФГОС ООО) участвовали 22 общеобразовательные организации Курганскойобласти. По ФГОС ООО обучались 1,8 тыс. школьников 5 - 6 классов, что в общейчисленности обучающихся составило 2%, в общей численности школьников основнойшколы - 2,7%. С 1 сентября 2015 года все общеобразовательные организацииКурганской области, реализующие образовательные программы основного общегообразования, перешли на ФГОС ООО.

В 2014 - 2015 учебном году доляобщеобразовательных организаций, реализующих профильное обучение, возросла на10% и составила 69,8%. Количество многопрофильных школ превысило количествооднопрофильных (90 против 81). Доля старшеклассников, охваченных профильнымобучением, увеличилась с 55% до 64,8%.

Возросла эффективность участия школьников волимпиадах и конкурсах. Каждый второй участник заключительного этапаВсероссийской олимпиады школьников стал победителем или призером.

100% общеобразовательных организацийКурганской области обеспечены доступом к информационно-телекоммуникационнойсети "Интернет" с обязательной системой контентной фильтрации. Приэтом 81,9% общеобразовательных организаций имеют высокоскоростной Интернет -свыше 2 Мбит/с (в 2012 году - 26,7%, в 2013 году - 67,7%). 70% общеобразовательныхорганизаций Курганской области при реализации образовательных программиспользуют дистанционные образовательные технологии.

Доля школьников, обучающихся вобщеобразовательных организациях, отвечающих современным требованиям к условиямосуществления образовательного процесса, от общей численности школьников,обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях,составляет 80%.

Вместе с тем для сферы общего образованияКурганской области характерны следующие проблемы:

наличие широкой сети малокомплектныхобщеобразовательных организаций, что способствует сохранению значительногообъема неэффективных расходов в сфере образования Курганской области;

необходимость сохранения 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в связис последующим ростом численности детского населения;

низкий уровень развития негосударственногосектора дошкольного образования;

недостаточное материально-техническоеобеспечение дошкольных образовательных организаций и общеобразовательныхорганизаций согласно требованиям соответствующих федеральных государственныхобразовательных стандартов;

отсутствие в большинстве среднихобщеобразовательных организаций возможности выбора старшеклассниками профиляобучения не менее чем из 4 основных профильных направлений, превалирование вструктуре профильного обучения спектра профилей гуманитарного направления;

неблагоприятные тенденции результатовгосударственной итоговой аттестации по математике;

организация образовательного процесса вобщеобразовательных организациях в две смены;

увеличение доли общеобразовательныхорганизаций с высокой степенью износа зданий;

значительная степень износа транспортныхсредств парка школьных автобусов (с учетом установленных сроков эксплуатации);

недостаточная целостность исбалансированность системы процедур и механизмов оценки качества общегообразования и индивидуальных образовательных достижений обучающихся.

Решение существующих проблем необходимоосуществлять на основе настоящей подпрограммы, которая определяет основныенаправления и общие подходы проведения единой образовательной политики повопросам предоставления услуг дошкольного образования, начального общего,основного общего и среднего общего образования на территории Курганской областина период 2016 - 2020 годов. Реализация подпрограммы позволит оптимизироватьрасходование бюджетных средств, сосредоточить материальные и финансовые ресурсына приоритетных, наиболее значимых направлениях развития общего образованияКурганской области.

 

Раздел III. Приоритеты и цели государственной

политикив сфере реализации подпрограммы

 

Приоритеты и цели государственной политики всфере общего образования определяются Указом Президента Российской Федерации от7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики вобласти образования и науки", государственной программой РоссийскойФедерации "Развитие образования", утвержденной распоряжениемПравительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 (далее -государственная программа Российской Федерации "Развитиеобразования").

Государственной программой РоссийскойФедерации "Развитие образования" для каждого уровня образованияопределены приоритеты, цель и ключевые задачи.

В общем образовании, включающем уровеньдошкольного образования, приоритетными в государственной образовательнойполитике Российской Федерации являются:

достижение к 2016 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

достижение к 2021 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

внедрение федерального государственногообразовательного стандарта дошкольного образования во всех организациях,реализующих программы дошкольного образования;

удовлетворение потребности в дополнительных местахв общеобразовательных организациях;

сокращение разрыва образовательныхрезультатов школьников (по результатам единого государственного экзамена) засчет реализации соответствующих образовательных программ;

обеспечение условий обучения в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательных стандартов;

участие Российской Федерации в международныхсопоставительных исследованиях качества результатов образования;

мониторинг системы образования и обеспечениеоткрытости информации о деятельности образовательных организаций;

развитие современных механизмов и технологийобщего образования;

формирование востребованной системы оценкикачества общего образования и образовательных результатов.

Настоящая подпрограмма разработана наосновании приоритетов, цели и ключевых задач государственной политики в сфереобщего образования с учетом приоритетных направлений социально-экономическогоразвития Курганской области.

 

Раздел IV. Цели и задачи подпрограммы

 

Целью подпрограммы является создание всистеме общего (в том числе дошкольного) образования Курганской области равныхвозможностей для современного качественного образования.

Для достижения данной цели необходимо решитьследующие ключевые задачи:

формирование образовательной сети ифинансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населенияКурганской области к услугам общего образования;

модернизация содержания, механизмов итехнологий общего образования, совершенствование образовательной среды дляобеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению вобщеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций кдальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности;

формирование востребованной региональнойсистемы оценки качества общего образования и образовательных результатов.

Решение задачи "Формированиеобразовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающихравный доступ населения Курганской области к услугам общего (в том числедошкольного) образования" направлено на обеспечение доступности общегообразования и предусматривает оптимизацию сети дошкольных и общеобразовательныхорганизаций Курганской области, расположенных преимущественно в сельскойместности, путем реорганизации и (или) ликвидации образовательных организаций исоздания территориальных образовательных комплексов, расположенных в пределахустановленной территории (далее - образовательные комплексы). В составобразовательных комплексов будут включены образовательные организации разныхтипов, в том числе профессиональные образовательные организации, реализующиеосновные общеобразовательные программы, а также организации дополнительногообразования, реализующие образовательные программы дошкольного образования.

Образовательные комплексы позволят:

обеспечить доступность дошкольногообразования в пределах установленной территории за счет функционированиянеобходимого количества дошкольных образовательных организаций (в том численегосударственного сектора дошкольного образования), реализации образовательныхпрограмм дошкольного образования общеобразовательными организациями иорганизациями дополнительного образования, а также посредством развитиявариативных форм дошкольного образования;

обеспечить доступность начального общего,основного общего и среднего общего образования в пределах установленнойтерритории за счет функционирования развитой сети общеобразовательныхорганизаций и их филиалов, реализации основных общеобразовательных программпрофессиональными образовательными организациями, а также путем организацииподвоза обучающихся к месту учебы, проживания обучающихся в интернатах,реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательныхтехнологий;

обеспечить доступ обучающихся к ресурсам, втом числе материально-техническим, сконцентрированным в базовыхобщеобразовательных организациях образовательных комплексов, а также киспользованию ресурсов организаций дополнительного образования ипрофессиональных образовательных организаций путем применения сетевой формыреализации общеобразовательных программ;

создать оптимальные условия для обеспечениякомплексной безопасности общеобразовательных организаций.

В подпрограмму включено мероприятие"Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельскойместности, условий для занятия физической культурой и спортом",определенное распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2016года N 803-р, которым утверждено распределение субсидий, предоставляемых в 2016году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации насоздание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельскойместности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамкахгосударственной программы Российской Федерации "Развитиеобразования".

Решение задачи "Модернизация содержания,механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательнойсреды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению вобщеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций кдальнейшему продолжению образования и началу профессиональнойдеятельности" направлено на повышение качества общего (в том числедошкольного) образования и предусматривает:

обновление содержания дошкольного образованияи совершенствование образовательной среды дошкольных образовательныхорганизаций согласно требованиям федерального государственного образовательногостандарта дошкольного образования;

модернизацию содержания, механизмов итехнологий начального общего, основного общего и среднего общего образованиясогласно требованиям федеральных государственных образовательных стандартовобщего образования, с учетом запросов населения (обучающихся и их родителей(законных представителей)), результатов государственной итоговой аттестацииобучающихся, регионального мониторинга учебных достижений, а также участия вроссийских и международных сопоставительных исследованиях качества подготовкиобучающихся;

обеспечение условий обучения, соответствующихтребованиям федеральных государственных образовательных стандартов начальногообщего, основного общего, среднего общего образования и позволяющихосуществлять образовательную деятельность с учетом образовательных потребностейи интересов обучающихся (профильное обучение, а также профессиональноеобучение, в том числе по приоритетным направлениям развития экономикиКурганской области).

В связи с этим в подпрограмму включеныследующие мероприятия:

реализация новых организационно-экономическихмоделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработкинормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение еевнедрения (предполагает участие в комплексном проекте "Создание всубъектах Российской Федерации инфраструктуры психолого-педагогической,диагностической, консультативной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет",в том числе реализация программы создания региональных системпсихолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям сдетьми в возрасте от 0 до 3 лет);

повышение качества образования в школах снизкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятныхсоциальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространениеих результатов (предусматривает участие в реализации комплексного проекта поотработке и распространению механизмов повышения качества образования в общеобразовательныхорганизациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в томчисле внедрение в Курганской области современных моделей поддержкиобщеобразовательных организаций с низкими результатами обучения иобщеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальныхусловиях);

создание сети школ, реализующих инновационныепрограммы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания,через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов (предусматриваетучастие в реализации комплексного проекта "Создание национальногоинкубатора образовательных инноваций в системе общего образования", в томчисле разработку проекта "Региональный инкубатор образовательных инновацийв системе общего образования");

реализация регионального межведомственногопроекта "Интеллектуал Зауралья", включающего подпроекты"Агробизнесшкола", "Малая академия наук", "Шахматныйвсеобуч".

Задача "Формирование востребованнойрегиональной системы оценки качества общего образования и образовательныхрезультатов" подразумевает:

создание региональной системы независимойоценки качества общего образования;

распространение в региональной системе оценкикачества общего образования международных и национальных инструментовоценивания и исследования качества образования;

формирование культуры оценки качества общегообразования через повышение квалификации педагогических и руководящихработников в области педагогических измерений, анализа и использованиярезультатов оценочных процедур;

развитие системы контроля качества общегообразования на основе развития контрольно-надзорных механизмов.

В подпрограмму включены мероприятия поблагоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательныхорганизаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму,водоснабжению и канализации.

В рамках мероприятий будет проведенкапитальный ремонт зданий государственных и муниципальных общеобразовательныхорганизаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму,водоснабжению и канализации.

В подпрограмму включены мероприятия"Развитие национально-региональной системы независимой оценки качестваобщего образования через реализацию пилотных региональных проектов и созданиенациональных механизмов оценки качества" и "Распространение вроссийской системе оценки качества образования международных инструментовоценивания и исследования качества образования".

В рамках мероприятия "Развитиенационально-региональной системы независимой оценки качества общего образованиячерез реализацию пилотных региональных проектов и создание национальныхмеханизмов оценки качества" будут проведены работы:

по развитию технологического обеспеченияпроцедур оценки качества образования;

по информационно-методическому сопровождениюпроведения национально-региональных оценочных процедур;

по созданию региональных оценочныхинструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общегообразования;

по подготовке кадров различного уровня попроведению национально-региональных оценочных процедур.

 

Раздел V. Сроки реализации подпрограммы

 

Подпрограмма реализуется в течение 2016 -2021 годов. Сроки реализации мероприятий подпрограммы приведены в таблице 1.

С 2021 года подпрограмма будет включена вструктуру новой государственной программы.

 

Раздел VI. Прогноз ожидаемых конечных

результатовреализации подпрограммы

 

По итогам реализации подпрограммы ожидаетсядостижение следующих результатов:

обеспечение доступности качественногоначального общего, основного общего и среднего общего образования (к 2021 годубудет функционировать эффективная образовательная сеть, обеспечивающая равныйдоступ населения Курганской области к услугам общего образования);

увеличение доли учащихся, занимающихсяфизической культурой и спортом во внеурочное время в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности и малых городах (по каждомууровню общего образования);

увеличение количества школьных спортивныхклубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельскойместности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом;

доведение до 100% числа зданийгосударственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которыхсоблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации;

создание инфраструктуры психолого-педагогической,диагностической и консультативной помощи родителям с детьми в возрасте от 0 до3 лет;

сохранение 100-процентной доступностидошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

достижение к 2021 году 100-процентнойдоступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

увеличение доли услуг дошкольногообразования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства;

обеспечение к 2018 году современных условийпредоставления дошкольного образования в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом дошкольного образования для всехдетей, посещающих дошкольные образовательные организации;

в 2020 году будут обучаться по федеральнымгосударственным образовательным стандартам общего образования все обучающиеся 1- 10 классов;

обеспечение условий, соответствующихтребованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всехобщеобразовательных организациях;

внедрение современных моделей поддержкиобщеобразовательных организаций с низкими результатами обучения ифункционирующих в сложных социальных условиях;

поддержка конкурсов образовательных инновацийпо актуальным проблемам развития образования, в том числе по реализациистандартов, принятых в системе общего образования;

создание условий для функционированияфедеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основнымобразовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам;

повышение удовлетворенности населенияКурганской области качеством услуг общего образования;

повышение эффективности использованиябюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельностиобщеобразовательных организаций за счет реализации новых принциповфинансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий);

осуществление поддержки обучающихся,проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов в учебной, научной(научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности;

обеспечение формирования востребованнойрегиональной системы оценки качества общего образования;

обеспечение подготовки и (или) повышенияквалификации в области педагогических измерений, анализа и использованиярезультатов оценочных процедур не менее 800 человек;

формирование фонда оценочных средств дляпроведения процедур контроля и оценки качества общего образования нарегиональном уровне;

обеспечение функционирования системымониторинга оценки образовательных результатов на региональном и муниципальномуровнях;

развитие технологического обеспеченияпроцедур оценки качества образования;

информационно-методическое сопровождениепроведения национально-региональных оценочных процедур;

создание региональных оценочных инструментовдля проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

подготовка кадров различного уровня попроведению национально-региональных оценочных процедур;

обеспечение участия Курганской области взначимых международных сопоставительных и национальных исследованиях качестваобразования;

обеспечение мониторинга системы образованияКурганской области и использования его результатов на практике;

обеспечение проведения на регулярной основеоценки уровня освоения обучающимися общеобразовательных программ в формегосударственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, атакже итогового сочинения в выпускных классах;

формирование механизмов привлеченияобщественности к оценке качества общего образования.

 

Раздел VII. Перечень мероприятий подпрограммы

 

Основные мероприятия, направленные на решениезадач подпрограммы, приведены в таблице 1.

 

Таблица 1. Перечень мероприятий подпрограммы


 

N п/п

Наименование мероприятия

Срок реализации, годы

Ожидаемый конечный результат

Ответственный исполнитель, соисполнители

Задача 1. Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения Курганской области к услугам общего образования

1.

Реализация Плана мероприятий ("дорожной карты") Курганской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" на 2013 - 2018 годы в части оптимизации сети государственных (муниципальных) образовательных организаций, в том числе сети дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций Курганской области

2016 - 2018

Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования; повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий)

Департамент, ОМС (по согласованию)

2.

Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте до 3 лет, путем строительства, приобретения (выкупа), реконструкции, капитального ремонта дошкольных образовательных организаций

2016 - 2021 <*>

Сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; достижение к 2021 году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

Департамент, Департамент СГиЖКХ, ОМС (по согласованию)

3.

Открытие и оснащение стационарных дошкольных групп при функционирующих образовательных организациях

2016 - 2021 <*>

Департамент,

ОМС (по согласованию)

4.

Поддержка развития негосударственного сектора дошкольного образования, в том числе создание групп дошкольного образования и присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста в негосударственном секторе дошкольного образования за счет субсидии из федерального бюджета бюджету Курганской области

2016 - 2021 <*>

Увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства

Департамент, ЦПД, ОМС (по согласованию)

5.

Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом

2016 - 2020

Увеличение доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (по каждому уровню общего образования); увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом

Департамент, ОМС (по согласованию)

6.

Мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

2020 - 2021 <*>

Доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

Департамент, ОМС (по согласованию)

7.

Строительство, реконструкция и капитальный ремонт общеобразовательных организаций, в том числе создание в общеобразовательных организациях условий, соответствующих санитарно-гигиеническим нормам и правилам и требованиям комплексной безопасности, включая обеспечение соблюдения лицензионных условий деятельности образовательных организаций

2016 - 2020

Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования

Департамент,

Департамент СГиЖКХ,

ОМС (по согласованию)

8.

Капитальный ремонт, реконструкция, возврат в систему общего образования зданий интернатов для проживания обучающихся, используемых не по назначению

2016 - 2020

Департамент,

Департамент СГиЖКХ,

ОМС (по согласованию)

9.

Обеспечение гарантированного и безопасного подвоза обучающихся к месту учебы, в том числе приобретение школьных автобусов

2016 - 2020

Департамент, ОМС (по согласованию)

10.

Создание условий для расширения доступа участникам образовательных отношений к образовательным и информационным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в том числе установка высокоскоростного Интернета

2016 - 2020

Департамент, ОМС (по согласованию)

11.

Организация и обеспечение питанием обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе обеспечение бутилированной водой общеобразовательных организаций, не имеющих источников качественной питьевой воды

2016 - 2020

Департамент, ОМС (по согласованию)

11.1.

Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях

2020

Департамент, ОМС (по согласованию)

12.

Выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования

2016 - 2020

Департамент

13.

Компенсация части потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением Правительством Курганской области льгот по тарифам на проезд учащихся и воспитанников общеобразовательных организаций старше 7 лет, обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении

2016 - 2017

Департамент промышленности и транспорта Курганской области

14.

Компенсация части потерь в доходах организаций железнодорожного транспорта в связи с установлением Правительством Курганской области льгот по тарифам на проезд учащихся и воспитанников общеобразовательных организаций старше 7 лет, студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования, железнодорожным транспортом общего пользования в пригородном сообщении

2017 - 2020

Департамент промышленности и транспорта Курганской области

15.

Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков

2019 - 2020

Создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей

Департамент, ОМС (по согласованию)

16.

Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья

2019 - 2020

Создание благоприятных условий детям с ограниченными возможностями здоровья для получения качественного образования, социализации и активного участия в общественной жизни

Департамент

Задача 2. Модернизация содержания, механизмов и технологий общего образования, совершенствование образовательной среды для обеспечения готовности детей дошкольного возраста к обучению в общеобразовательной организации, выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему продолжению образования и началу профессиональной деятельности

17.

Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

2016 - 2020

Обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации

Департамент, ОМС (по согласованию)

18.

Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях

2016 - 2020

Увеличение доли услуг дошкольного образования, оказываемых в рамках государственно-частного партнерства; обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации

Департамент

19.

Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения

2016 - 2020

Создание инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми в возрасте от 0 до 3 лет

Департамент,

ЦПД,

ОМС (по согласованию)

20.

Введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, в том числе организация и проведение мониторинга введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования

2016 - 2020

В 2020 году будут обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования все обучающиеся 1 - 10 классов

Департамент, ОМС (по согласованию)

21.

Финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

2016 - 2020

Обеспечение условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех общеобразовательных организациях

Департамент, ОМС (по согласованию)

22.

Финансовое обеспечение оказания государственных услуг подведомственными Департаменту общеобразовательными организациями

2016 - 2020

Департамент

23.

Финансовое обеспечение получения начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек

2016 - 2020

Департамент

24.

Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство

2016 - 2020

Департамент, ОМС (по согласованию)

25.

Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов

2016 - 2020

Внедрение современных моделей поддержки общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и функционирующих в сложных социальных условиях

Департамент, ИРОСТ,

ОМС (по согласованию)

26.

Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов

2016 - 2020

Поддержка конкурсов образовательных инноваций по актуальным проблемам развития образования, в том числе по реализации стандартов, принятых в системе общего образования

Департамент, ИРОСТ,

ОМС (по согласованию)

27.

Поддержка и развитие материальной базы образовательных организаций, эффективно реализующих инновационную образовательную деятельность

2016 - 2020

Департамент

28.

Реализация регионального межведомственного проекта "Интеллектуал Зауралья"

2016 - 2020

Повышение удовлетворенности населения Курганской области качеством услуг общего образования

Департамент, ИРОСТ,

ДЮЦ,

ОМС (по согласованию)

29.

Финансовое обеспечение функционирования регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам

2016 - 2020

Создание условий для функционирования федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам

Департамент, ОМС (по согласованию)

30.

Организация обучения на территории Курганской области по основным общеобразовательным программам несовершеннолетних обучающихся, которые не могут посещать образовательные организации в связи с нахождением в центре временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей

2016 - 2020

Обеспечение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования

Департамент, ЦВСНП УМВД России по Курганской области (по согласованию)

31.

Проведение регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам и обеспечение участия призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам на ее заключительном этапе

2016 - 2020

Осуществление поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности или добившихся успехов в учебной, научной (научно-исследовательской), творческой и физкультурно-спортивной деятельности

Департамент,

ДЮЦ

32.

Вручение областных премий для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта. Организация и проведение торжественной церемонии вручения областных премий для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта

2016 - 2020

Департамент,

ДЮЦ

33.

Поддержка участия во всероссийских сборах талантливых детей по приоритетным образовательным направлениям в соответствии с федеральными концепциями развития образования

2016 - 2020

Департамент

34.

Создание центров выявления и поддержки одаренных детей

2020

Обеспечение индивидуальной работы с детьми и молодежью, проявившими выдающиеся способности, по формированию и развитию их познавательных интересов, построению индивидуальных образовательных маршрутов

Департамент

Задача 3. Формирование востребованной региональной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов

35.

Создание и функционирование регионального центра оценки качества образования (далее - РЦОКО)

2016 - 2020

Обеспечение формирования востребованной региональной системы оценки качества общего образования

Департамент, ОО (по согласованию)

36.

Распространение в российской системе оценки качества образования международных инструментов оценивания и исследования качества образования

2016 - 2020

Обеспечение участия Курганской области в значимых международных сопоставительных исследованиях качества образования;

обеспечение мониторинга системы образования Курганской области и использования его результатов в практике

Департамент, ОМС (по согласованию), ОО (по согласованию)

37.

Участие Курганской области в национальных исследованиях качества образования

2016 - 2020

Обеспечение участия Курганской области в значимых национальных исследованиях качества образования

Департамент, ОО (по согласованию)

38.

Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

2016 - 2020

Обеспечение подготовки и (или) повышения квалификации в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур не менее 800 человек;

формирование фонда оценочных средств для проведения процедур контроля и оценки качества общего образования на региональном уровне

Департамент,

ИРОСТ,

ОМС (по согласованию), ОО (по согласованию

39.

Организация и проведение государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов и единого государственного экзамена выпускников 11 классов общеобразовательных организаций

2016 - 2020

Обеспечение проведения на регулярной основе оценки уровня освоения обучающимися общеобразовательных программ в форме государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена, а также итогового сочинения в выпускных классах

Департамент, ОМС (по согласованию)

40.

Привлечение к проверкам в рамках государственного контроля (надзора) аттестованных экспертов и аккредитованных экспертных организаций

2016 - 2020

Формирование механизмов привлечения общественности к оценке качества общего образования

Департамент


 

--------------------------------

<*> В связи сдолгосрочностью реализации мероприятий сроки реализации выходят за рамкидействия государственной программы. Окончание работ планируется в рамках другойгосударственной программы в 2021 году.

 

Раздел VIII. Целевые индикаторы подпрограммы

 

Целевые индикаторы реализации подпрограммыприведены в таблице 2.

 

Таблица 2. Целевые индикаторы подпрограммы


 

N п/п

Наименование целевого индикатора

Значение

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

2021 <*> год

1.

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет) (процент)

21,3

21,6

22,6

22,6

22,6

-

2.

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент)

100

100

100

100

100

-

3.

Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации государственной программы, из них:

-

-

100

1110

100

1030

- за счет иных межбюджетных трансфертов (мест)

-

-

-

740

-

-

- за счет субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (место)

-

-

-

-

-

760

- за счет средств областного бюджета, бюджетов муниципальных образований Курганской области, внебюджетных и иных средств путем строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта, реконструкции, поддержки негосударственных форм дошкольного образования, развития вариативных форм дошкольного образования (место)

-

-

100

370

100

270

4.

Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования (процент)

-

-

70

78

100

-

5.

Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование (процент)

0,7

0,8

0,9

0,9

0,9

-

6.

Численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника (человек)

10

10

10

10

10

-

7.

Удельный вес численности детей в дошкольных образовательных организациях в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования (процент)

60

100

100

100

100

-

8.

Численность обучающихся в общеобразовательных организациях в расчете на одного педагогического работника (человек)

11,2

11,4

11,6

12

12

-

9.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы (единица)

18

14

17

16

15

-

10.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом (единица)

0

0

-

-

-

-

11.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся, по следующим уровням общего образования:

-

-

-

-

-

-

начальное общее образование (процент)

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,1

-

основное общее образование (процент)

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,3

на 0,1

-

среднее общее образование (процент)

на 0,5

на 0,5

на 0,5

на 0,5

на 0,3

-

12.

Увеличение количества общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для занятия физической культурой и спортом (единица)

на 15

на 5

на 5

на 5

на 3

-

13.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием (единица)

-

2

-

2

-

-

14.

Количество зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (единица)

-

-

-

-

1

2

15.

Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования (процент)

64,5

74,0

82,0

90,0

95,0

-

16.

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (процент)

1,92

1,9

1,88

1,86

1,8

-

17.

Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования (процент)

10

25

35

45

60

-

18.

Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций (процент)

77

80

83

85

86

-

19.

Удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования (процент)

42,5

44

46

48

50

-

20.

Удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет":

 

 

 

 

 

-

в городских поселениях (процент)

100